День здоровья «Зимние забавы»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Краснинская средняя общеобразовательная школа

Краснинского района Смоленской области

Методическая разработка спортивного праздника

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

«Зимние забавы»

для учащихся 2-4 классов

Разработала учитель

физической культуры:

Святкина Нина Николаевна

2013

День здоровья - «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ!»

2-4 классы

ЦЕЛЬ:

Воспитывать интерес к разнообразной двигательной деятельности, укреплять здоровье и создать хорошее настроение у детей.

Задачи:

Развивать быстроту, ловкость, координацию, смелость и находчивость.

Воспитывать доброжелательность и уважительное отношение к друг другу.

Развивать творческое воображение детей;

Приобщать детей к здоровому образу жизни.

Место проведения: спортивная площадка.

Участники праздника: учащиеся 3-4 классов.

Инвентарь: мячи малого диаметра, “сосульки” (вырезаны из картона), 8- дуг, 8- обручей, магнитофон, диск, костюмы персонажей, санки -8, 8- флажков, 8- лыжных палок, 8(малых кубиков), 24(больших кубика), кегли, метла- 8.

Ход мероприятия.

Звучит весёлая музыка. Дети строятся на улице.

Выбегает скоморох:

Эге - гей народ, народ честной, подходи смелей, не стой,

Начинаем праздник, праздник - проказник!

«Зимние забавы» называется, будут игры, будет смех.
И весёлые забавы приготовлены для всех.
Хороша красой своею, наша зимушка – зима.

Поиграть сегодня с нею, собралась вся детвора!

Учитель: Бим-Бом, какой ты румяный, здоровый, красивый! Не поделишься своим секретом, как тебе удаётся быть таким?

Бим-Бом: А секрета никакого и нет. Просто я люблю игры на свежем воздухе, утреннюю гимнастику и хорошее настроение.

Бим-Бом: А что, любите вы, мои дорогие друзья?

(Ответы детей)

Ребёнок: А мы тоже бодрые, быстрые, умелые
Потому что, на физкультуре мы зарядку делаем.

Бим-Бом: Словесная игра “Я”  (дети дружно кричат “Я”)

Кто пришёл сюда играть?
В эстафетах побеждать?
Кто из вас не любит скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Кто спортсменом хочет стать?

А разминку выполнять?

Бим-Бом: Отлично размялись, ребята!

Девочки и мальчики, стынут мои пальчики.
Щиплет щёки, щиплет нос,
Видно кто-то к нам идёт…

Метелица: Метель, я!!!

И прибыла я сюда с самого Северного полюса. Там, на далёком острове стоит мой замок. Буйные ветры пробили в нём окна, вьюги разостлали пушистые, блестящие серебром ковры. Но скучно в моём снежном царстве, и я решила похитить несколько весёлых ребятишек к себе, в снежный замок.   Может, они мою скуку скрасят?

Бим-Бом: Да не пойдут наши ребята к тебе. Им и у нас хорошо.

Метелица:Да кто их спрашивать будет? … Сейчас кого – нибудь поймаю.

Бим-Бом:Конечно – конечно, придумай им различные испытания и ты убедишься.

Метелица:

Ну что ж, слушайте внимательно.
Вы теперь метатели, бей по неприятелю.
Размахнись рукой – бросок, прямо в цель летит снежок.

Игровое задание: “Забрось снежок в кольцо”

(Ребята выполняют по одному броску “снежком” в кольцо. Метелица считает количество попаданий).

Метелица:Так, хорошо. А теперь, зарядка для ума. Я приготовила вам ледяные загадки.

Метелица загадывает загадки на “зимнюю” тему.

Бим-Бом:Ну, всё, Метелица, задержалась ты у нас. Прохладно как – то с тобой стало.

Давай прощаться.

Метелица:А я не собираюсь уходить. Мне у вас понравилось.

1. Эстафета  со «снежинкой».

Игрокам, возглавляющим команды, дается по «снежинке». По команде «Марш» – они начинают бег до флажка и назад , передают эстафету и встают сзади. и т. д.

2. Эстафета на санках с пересадкой.

Участники строятся попарно. Один участник садится на санки, второй – катит санки сзади до контрольной отметки, меняются местам. Возвращаются назад.

3. Эстафета «Крабик».

Участник садится на санки, ноги на снегу, верёвка в руках. По команде «Марш», толкаясь ногами передвигается до контрольной отметки; назад бегом.

4.Эстафета с лыжной палкой «Кто быстрее».

Участники строятся так же попарно. Один участник садится на санки, второй – берет в руки один конец лыжной палки, а другой конец палки держит участник на санках. По сигналу судьи пары начинают движение. Второй играющий везёт партнера за лыжную палку. Закончив задание, передают санки и лыжную палку другой паре играющих.

5. Гонки с шайбой (вместо шайб можно использовать кубики).

По сигналу судьи первый участник (мальчик) клюшкой ведет шайбу между предметами (кубиками), затем передает эстафету второму участнику и т.д. Правило: обводить нужно каждый предмет.

6.Игра «На помеле».

Задача: пробежать верхом на помеле и не сбить флажки.

7.Игра «Воротца».

Команды выстраиваются в колонны. На дистанции 5-10м устанавливаются «воротца» – дуги. Первый садится на санки , второй его везёт.

Задача: пробежать в «воротца», не зацепив их, добежать до контрольной отметки, поменяться местами, вернуться так же через «воротца» и т. д.

8.Игра «Мячом по булаве».

Команды выстраиваются в колонну и поочередно бросают мяч клюшкой, стараясь сбить булаву, расположенную на расстоянии 8–10 метров от линии.

Для игры иметь несколько комплектов мячей или булав, быстро передавать следующему игроку.

При наличии инвентаря задание могут выполнять все игроки сразу, постепенно меняясь с теми, кто подает инвентарь.

9. Игра «Сани-тачки».

Один игрок лежит на санках на животе, свесив ноги. Другой, взявшись за его ноги, толкает санки вперед. На повороте участники меняются местами.

10. «Черепашки».

Участники игры строятся попарно. По команде участники садятся на санки спиной друг к другу. Передвигаясь ногами, надо докатиться до конечной остановки (18–20 м), а обратно вернуться к команде бегом, катя санки.

Скоморох загадывает загадки на спортивную тему.

11.Конкурс капитанов.

«Перетягушки» – на снегу обозначается круг диаметром 2 м. Соперники садятся в санки, связанные веревкой, длиной 4 метра.

Задание: упираясь ногами в снег, затянуть соперника в круг.

12.Конкурс для всех: Перетягивание каната.

Команды «А» классов и классные руковадители против «Б» классов (от каждого класса: 2 –ма льчикама и 1- девочка).

Метелица:

Мы отдохнули все на славу,

И победители по праву

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады.

Определение и награждение победителей.

Все команды награждаются грамотами в номинациях:

- Самая сильная команда;

- Самая быстрая команда;

- Самая ловкая команда;

- Самая меткая команда;

- Самая дружная команда;

- Самая стойкая команда.

Метелица. Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Скоморох. Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: «До свиданья,

До счастливых новых встреч!»

Приложение 1. Загадки «О Зиме» и о спорте

1. В новой стене, в круглом окне

Днём стекло разбито,

А за ночь снова вставлено. (Прорубь)

2. Всю зиму росла.

Солнышко пригрело

И морковку съело. (Сосулька)

3. Скатерть бела

Весь свет одела. (Снег)

4. Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (Мороз)

5. Есть один такой цветок.

Не вплетёшь его в венок.

На него подуй слегка:

Был цветок — и нет цветка. (Снежинка)

6. В белом бархате деревня —

И заборы, и деревья.

А как ветер нападёт,

Этот бархат опадёт. (Иней)

7. Без рук, без топорища

Выстроен мостище. (Лёд)

8. Дождались поры —

Помчались с горы. (Санки)

9. Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (Снеговик)

10. Поглядели мы в окно —

Аж глазам не верится!

Всё вокруг белым-бело

И метёт... (Метелица)

11. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра – …. (Хоккей)

12. Две новые, кленовые Подошвы двухметровые.

В них поставил две ноги —

И по большим снегам беги! (Лыжи)

13. Ты этого спортсмена

Назвать бы сразу мог!

И лыжник он отменный,

И меткий он стрелок! (Биатлонист)

14. Во дворе есть стадион,

Только очень скользкий он.

Чтобы там как ветер мчаться,

На коньках учись кататься. (Каток)

15. Как солдата нет без пушки,

Хоккеиста нет без …(Клюшки)

16. Гоняют клюшками по льду

Её у нас всех на виду.

Она в ворота залетит,

И кто-то точно победит. (Шайба)

17. Вокруг глубокий снег лежит,

А он легко поверх бежит.

Лишь с колеи сойти нельзя.

Кто мчится к финишу, скользя? (Лыжник)

18. На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется… (Фигурное катание)

19. Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (Бобслей)

Литература

Г.П. Болонов «Зимние забавы», журнал «Физическая культура в школе», №8 2003, с-68-69.

Л.П. Горчакова «Физическое воспитание в малокомплектной школе», Москва «Просвещение» 1983.

Е. В. Молотилов « Зимние каникулы в Спортландии», журнал «Физическая культура в школе» №11, 1989 с-39.

П.А. Киселев, С.Б. Киселева Методическое пособие «Подвижные и спортивные игры в учебном процессе и во внеурочное время». Планета, 2013.- 272с.- (Учение с увлечением).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29893-den-zdorovja-zimnie-zabavy