- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс: Изящная ваза и цветы из джутовой нити своими руками
Конспект мастер-класса
Тема: «Изготовление вазы из джутовой нити (шпагата) ».
Цели:
1. Познакомить с технологией изготовления вазы из джутовой нити, научить изготавливать цветы из нити для украшения вазы.
2. Способствовать развитию художественного вкуса, творческих способностей, развитию навыков точности, аккуратности, экономного расхода материалов.
3.Способствовать развитию эмоционального настроя, воспитывать внимание и заботу к друзьям и близким.
Участники: учителя.
Материалы и инструменты: пластиковая бутылочка, джутовая нить, клей для потолочных покрытии «Титан» или обувной клей «Момент», ножницы, бусинки, пуговицы с ушками, розочки ,тесьма для декорирования.
Наглядные пособия: ваза, презентация.
План мастер-класса
Название этапа | Вид деятельности | Продолжительность |
1.Организационный этап | 1.1.Приветствие. Презентация педагогом своей деятельности. 1.2.Введение в тему. Материалы и инструменты. Показ выставочного материала. 1.3.Техника безопасности. | 1 минута 8 минут 1 минута |
2.Основной этап | 2.1.Объяснение особенностей изготовления вазы из джутовой нити. 2.2.Самостоятельное выполнение работы. | 5 минут 20 минут |
3.Заключительный этап | 3.1.Выставка работ участников мастер-класса 3.2.Обсуждение мастер-класса участниками. 3.3.Подведение итогов. | 2 минуты 2 минуты 1 минута |
Общая продолжительность: | 40минут |
Ход работы.
1.Организационный этап.
1.1.Приветствие. Презентация педагогом своей деятельности.
Добрый день, уважаемые коллеги ! Вашему вниманию предлагаю изготовить вазу своими руками, которая украсит ваш интерьер или станет замечательным подарком. Достоинство вазы - она не разобьется и будет всегда служить с пользой.
Ваза-сосуд изящной формы с живописными лепными украшениями, сделанный из глины, фарфора, камня, стекла, металла и др. материалов.
История вазы корнями уходит еще примерно около 9-10 тыс. лет назад. Первую утварь, которую можно считать прародительницей вазы, создавали при помощи ручной лепки. Это был очень трудный процесс, все изменилось с появлением гончарного круга. Стало возможно изготовление различных форм. С развитием цивилизации для изготовления ваз стали использовать различные материалы: фарфор, хрусталь, дерево, камни и др. материалы. В наше время приобрели популярность вазы, изготовленные при помощи плетения или декорирования различными материалами: шнурами, шпагатом, нитками и т.д. . Интересный факт, что сотворить оригинальную вещь можно из подручных средств: из подручного материала можно изготовить полезную вещь, которая украсит интерьер и порадует друзей в виде подарка. Сейчас крайне популярны и модны различные изделия ручной работы. Поделки из шпагата, своими руками сделанные, особенно будут радовать глаз и создавать дома уютную атмосферу. Конечные изделия выглядят очень оригинально. К тому же шпагат отлично сочетается с другими декоративными элементами, что придает поделке особую самобытность.
1.2.Введение в тему. Материалы и инструменты.
Для работы нам пригодятся: пластиковая бутылочка, джутовая нить, клей для потолочных покрытии «Титан» или обувной клей «Момент», ножницы, бусинки, пуговицы с ушками, розочки ,тесьма для декорирования.
1.3.Правила безопасности на мастер-классе.
После использования хранить иглу в игольнице и обязательно с ниткой.
Не вкалывать иглу в одежду.
Ножницы после использования держать на столе с сомкнутыми лезвиями.
2.1.Объяснение особенностей изготовления вазы из джутовой нити.
2
1.При помощи клея смазываем верхнюю часть бутылочки, шпагатом обматываем, двигаясь сверху вниз, по кругу.
.2.Самостоятельное выполнение работы.Этапы работы:
2.Изготавливаем декоративные украшения из шпагата (скручиваем кружки, начиная с центра, приклеиваем на бумагу, затем вырезаем кружочки ).
3.Изготавливаем цветок в виде ромашки из джутовой нити, приготовим розочки, тесьму для декорирования вазы.
4.Приступаем к декорированию. Верхнюю часть вазочки декорируем розочками, нижнюю часть и горлышко тесьмой, в середине приклеиваем цветок с лепестками, внизу приклеиваем кружочек из нити.
5.Получилась такая прекрасная вазочка!
3.Заключительный этап.
3.1. Выставка готовых работ участников мастер-класса.
3.2.Обсуждение мастер-класса участниками.
3.3.Подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301171-masterklass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.