- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленица весела, всех на игры увела
Сценарий уличного гуляния
«МАСЛЕНИЦА ВЕСЕЛА, ВСЕХ НА ИГРЫ УВЕЛА»
Цель:
приобщение суворовцев к народным традициям и обычаям, развитие чувства патриотизма.
Задачи:
развивать интерес к истории Отечества, наблюдательность, любознательность;
воспитывать чувства сплоченности, ответственности;
способствовать формированию здорового образа жизни.
Место проведения: плац
Время проведения: 2 часа
Материалы и оборудование: костюмы, плакаты, ленты, столы, угощения, аудио сопровождение, лошадь.
Ход мероприятия
Выходит ведущий со свитком в руках.
Разворачивает свиток, читает:
Ведущий:
Люди, велено до вас,
Послушных и сознательных,
Донести в сей час указ.
Слушайте внимательно!
Каждый год сего числа,
Как гласит Указник,
Людям города, села
Выходить на праздник,
Чтобы Зиму проводить
С почестью, достойно,
Чтобы Зиму усладить
Песнею раздольной!
Непременно вы должны
Все, без исключения,
Быть на проводах зимы!
И без промедления!!!
А написан он самой
Нашей матушкой-Зимой!
Вбегают скоморохи.
Они одеты в яркие костюмы: пестрые рубашки, яркие шаровары,
на головах - разноцветные колпаки.
1-й Скоморох.
Добрый день, гости дорогие,
Жданные, званые да желанные!
2-й Скоморох.
Здравствуйте, молодки!
Здравствуйте, лебедки!
Ребята-молодцы -
Веселые удальцы!
1-й Скоморох.
Почтенные и молодые.
Полные и худые.
2-й Скоморох.
Мы рады гостям, как добрым вестям!
Все вместе скоморохи: Добро пожаловать!
Всех привечаем, душевно встречаем!
1-й Скоморох.
Прежде всего, как водится, давайте с вами знакомиться.
Скоморохи (вместе):
Мы, скоморохи-лицедеи,
2-й Скоморох.
Пляшем — как можем!
1-й Скоморох.
Поем — как умеем!
2-й Скоморох.
Обещанье даем:
Скоморохи (вместе):
До скончания века
Веселить и радовать человека!
1-й Скоморох.
Сегодня мы такое вам покажем,
2-й Скоморох.
На всю жизнь разуважим!
1-й Скоморох.
Не ради денег,
2-й Скоморох.
Не ради славы,
Скоморохи (вместе):
А ради смеха, шуток и забавы!
1-й Скоморох.
Спешите! Спешите! Торопитесь занять лучшие места!
2-й Скоморох.
Проходите все без стесненья:
Билетов не надо - предъявите хорошее настроение!
1-й Скоморох.
Заходите, разомните кости!
2-й Скоморох.
Сегодня мы вас приглашаем в гости!
1-й Скоморох.
Гулянье наше - праздник не французский,
Гулянье наше - праздник русский!
2-й Скоморох.
Будем петь и плясать!
В игры русские играть!
Танец
1-й Скоморох.
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинаем панораму
Удивительных потех!
2-й Скоморох.
Ой, вы гой еси, люди добрые,
В деле славные и проворные.
Продолжаем веселье сегодняшнее.
Начинаем игрища народные.
1-й Скоморох.
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинайте панораму
Удивительных потех!
Роты расходятся по конкурсам
Звенят бубенцы, все участники собираются
2-й Скоморох.
Погляди-ка, народ, к нам Весна идет!
Весна-красна — гость большой, хороший, пречестный.
На ней платье новое, тому платью и цены-то нет,
Весне красной шлём привет.
Звучит музыка
Начинается шествие
Весна.
Услыхала я песни ваши звонкие, что ждете вы меня очень.
Снег да холод прогоню. Тепло на землю принесу.
Побегут кругом ручьи. Брызнут солнышка лучи.
1-й Скоморох.
Здравствуй, Весна – весеница.
Позволь всем красой твоей подивиться да спросить у тебя.
На чем к нам пришла?
Весна.
На березе, сосне,
На зеленой траве,
На ракитовом кусточке,
На лазоревом цветочке.
2-й Скоморох.
Весна – Красна, что ты нам принесла?
Весна.
Тепло солнышко, колоколнышко,
Хлебца новенького, яровенького.
1-й Скоморох.
Спасибо, Весна- весеница.
Иди с нами веселиться.
С травой – муравой
И водой ключевой.
Весна.
Спасибо за приглашение.
Там, где я ступлю, ручьи звонкие разливаются.
Приглашаю и вас в «Хоровод».
Проводится игра «Хоровод»
Весна.
Спасибо, Вам люди добрые, за встречу сердечную.
Отблагодарю вас за это теплым солнышком,
а чтобы лето было теплым, а урожай богатым,
Надо проститься с Масленицей и по старинному русскому
обычаю сжечь на костре.
2-й Скоморох.
Гори! Гори ясно,
Чтобы не погасло.
Гори! Гори ясно,
Чтобы не погасло.
1-й Скоморох.
В дым пусть превратятся
Да исчезнут в выси,
Наши грешные дела
И дурные мысли.
2-й Скоморох.
А мы Масленицу провожаем,
Тяжело по ней вздыхаем!
Ой ты, Масленица!
Воротись!
Через годик покажись.
Ведущий:
Вот и празднику — конец,
Кто пришел — тот молодец!
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: "До свиданья!
До счастливых новых встреч!"
А сейчас все отправляйтесь
И блинами угощайтесь!
Педагог-организатор Д.Ланге
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301196-maslenica-vesela-vseh-na-igry-uvela
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.