- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект гимнастики пробуждения «Зимушка-зима»
Ход гимнастики
Побудка.
Звучит мелодия песни «Зимушка-зима». Снежки разложены под подушками.
Ах, ты, зимушка-зима
Снег и радость принесла
Кто тут спит, вставать пора
Просыпайся детвора!
С боку на бок повернитесь
И друг другу улыбнитесь. (дети делают повороты)
Все проснулись? Молодцы! Вы ребята удальцы!
Зима в гости к нам пришла
И с собою принесла
Что? Скажи скорей дружок
Ну, конечно же (снежок)
Руки вверх вы потяните
Для себя снежки возьмите
Знаю каждый будет рад
Под подушкой же лежат (дети берут снежки)
Со снежком мы поиграем
Его в ладонях покатаем
Каждый пальчик им потрем
И немного отдохнем
(проводится пальчиковая гимнастика, согласно текста).
Снежок положим на ладошку
Подуем на него немножко.
Дыхательная гимнастика.
Сделать медленный полный вдох и после небольшой задержки дыхания 2-3 короткими и сильными толчками воздух выдыхаем через губы, сложенные трубочкой. Щеки не надуваются. Произносим звук «с-с-с»(4раза) перекладывая снежок из одной руки в другую. Положить снежки.
А на улице мороз
Мерзнут щеки, щиплет нос.
Быстро, точно вот сейчас
Сделаемточечный массаж
Найдем свои мы носики носики - курносики
Разгладим свои лобики
Похлопаем по щечкам
Полепили свои ушки
Погладим и макушки.
Глазки наши все смотрели
Отдохнуть тоже захотели
Гимнастика для глаз
Все глазки закрывают
Глазки отдыхают
Теперь глазки мы откроем
Смотрим вверх, а после вниз
Снова вверх и снова вниз
Это вовсе не каприз
А потом налево, а затем направо
И еще раз, два и три
Теперь кругом ты посмотри.
Но вот опять снежки возьмем
И зарядку проведем
Гимнастика в постели
1. и. п. Сидя на кровати снежок в правой руке, поднять руки через стороны вверх, переложить снежок в левую руку, вернуться в и. п. (7 раз)
2. и. п. лежа на боку, снежок в руке, поднять ногу вверх, прокатить снежок по ноге, вернуться в и. п. тоже на другом боку (по 4 раза)
3. и. п. сидя, снежок зажат между ступнями, руки в упоре сзади поднять ноги вверх, вернуться в и. п. (6 раз)
4. и. п. лежа на спине, опереться на пятки и макушку головы, прогнуться в позвоночнике, переложить снежок под спиной, вернуться в и. п. (6 раз)
Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять- с кровати нам пора вставать.
5. Дети встают с кровати. И. п. стоя
Что бы спинки поравнять
Нужно сесть, а после встать
Снова сесть и снова встать
Сделаем так еще раз
Ходьба по специальным дорожкам.
Мы по коврикам идём
Друг за другом босиком.
Босиком проходим дружно,
Спинка ровная прямая,
Улыбайтесь наступая.
Ходят наши ножки
По здоровья дорожке.
По дорожке непростой,
По неровной, по колючей,
По шершавой — вот какой!
Этот коврик необычный,
Пуговичный, симпатичный.
Этот коврик очень важный
Он лечебный, он массажный
Не страшны нам холода
Будем здоровыми всегда!
Снежки в корзину
Переходим в группу, дуем на снежинки (упражнение на дыхание)
В группе детей встречает белочка.
Белочка рассыпала орешки, собираем ногами в корзину (упражнение для профилактики плоскостопия)
Белка благодарит, дарит шишки
Самомассаж шишками
Слова | Действия |
Белка по лесу ходила, Много шишек находила, Много шишек находила, В детский сад нам приносила. | (Пальчики шагают по столу) (Удары кулачки-ладошки поочерёдно) (Удары кулачки-ладошки поочерёдно) (Удары кулачки-ладошки поочерёдно) |
Раз, два, три, четыре, пять! Будем с шишкой мы играть! | (Загибают пальчики на обеих руках) (Разгибают пальчики на обеих руках) |
Будем с шишкой мы играть, Между ручками катать! | (Прокатывание шишки между ладонями) |
В ручку правую возьмём И сильней её сожмём! Руку быстро разжимаем, По ноге её катаем. | (Сильно сжимаем шишку в правой руке) (Прокатываем шишку по правой ноге правой рукой |
В ручку левую возьмём И сильней её сожмём! Руку быстро разжимаем, По ноге её катаем. | (Сильно сжимаем шишку в левой руке) (Прокатываем шишку по левой ноге левой рукой |
Мы закончили катать, Будем пальчики считать! | (Убираем шишку в корзину) |
Раз, два, три, четыре, пять! На другой руке считаем, Пальцы быстро загибаем. Раз, два, три, четыре, пять! | (Загибаем пальцы на правой руке) (Загибаем пальцы на левой руке) |
1, 2, 3, 4, 5! Мы закончили играть. Пальцы мы не потеряли, Очень весело играли! Пальчики свои встряхнём И немного отдохнём! | (Соединяем поочерёдно пальцы обеих рук (Хлопаем в ладоши на каждое слово) ( Встряхиваем кисти рук, закрываем глаза, отдыхаем) |
Речевка:
Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми,
Ежедневно после сна, мы зарядку делаем
Воспитатель предлагает детям найти свое сердце, прижав обе руки к груди, и прислушаться, как оно стучит: «тук, тук, тук». Затем каждый должен представить, что у него в груди вместо сердца лучик ласкового солнышка. Яркий и теплый свет его разливается по телу, рукам, ногам. Его столько, что он уже не вмещается в нас. Детям предлагается послать своим друзьям, родным и близким немного света и тепла, им будет очень приятно получить солнечный привет (руки вынести вперед, кисти рук вертикально).
Мемлекеттiк қазыналық коммуналдық кәсiпорны Павлодар қаласы әкімдігі Павлодар қаласы білім беру бөлімінің «Павлодар қаласының сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналғантүзетулік үлгідегі № 14 бала бақшасы»
Государственное казенное коммунальное предприятие«Детский сад № 14» города Павлодара коррекционного типа для детей с нарушениями речи» отдела образования города Павлодара, акимата города Павлодара
КОМПЛЕКС ГИМНАСТИКИ ПРОБУЖДЕНИЯ
«ЗИМУШКА-ЗИМА»
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
«БАЛАПАН»
(ОТКРЫТЫЙ ПРОСМОТР)
подготовила:
воспитатель
Пуртова Г. М.
г. Павлодар
2017-2018 уч. год
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301944-konspekt-gimnastiki-probuzhdenija-zimushka-zi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.