Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.03.2018
Интегрированный урок «Братья наши меньшие» в литературе и музыке
«Братья наши меньшие» в литературе и музыке
(интегрированный урок музыки и литературы в 5 классе). Урок был проведен с учителем музыки Гринько Еленой Григорьевной.
Цель урока: Создание условий для формирования художественных компетенций школьников через использование технологий интегрированного обучения и воспитания посредством активизации творческой и познавательной деятельности учащихся; повышение общего культурного уровня и эстетических потребностей.
Задачи:
• формирование навыков создания зрительных образов на основе интонационного анализа музыкального произведения;
• учить сопоставлять восприятие мира писателя и композитора со своим о прочитанном и увиденном. Помочь ученикам понять изобразительные и наглядно-выразительные средства литературы и музыки.
• повышение уровня информационной культуры учащихся;
• развитие способности к интонационному анализу музыкального произведения и сравнительному анализу произведений искусства,
• нравственно-эстетическое воспитание учащихся, формирование гуманного отношения к животным.
(интегрированный урок музыки и литературы в 5 классе). Урок был проведен с учителем музыки Гринько Еленой Григорьевной.
Цель урока: Создание условий для формирования художественных компетенций школьников через использование технологий интегрированного обучения и воспитания посредством активизации творческой и познавательной деятельности учащихся; повышение общего культурного уровня и эстетических потребностей.
Задачи:
• формирование навыков создания зрительных образов на основе интонационного анализа музыкального произведения;
• учить сопоставлять восприятие мира писателя и композитора со своим о прочитанном и увиденном. Помочь ученикам понять изобразительные и наглядно-выразительные средства литературы и музыки.
• повышение уровня информационной культуры учащихся;
• развитие способности к интонационному анализу музыкального произведения и сравнительному анализу произведений искусства,
• нравственно-эстетическое воспитание учащихся, формирование гуманного отношения к животным.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Экологические правила жизниУрок литературы в 10 классе «Изображение светского общества в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
Курсы переподготовки
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.