- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Многоуровневая контрольная работа по химии по теме «Классы веществ и химические реакции» 8 класс
Многоуровневая контрольная работа по химии по теме
« Классы веществ и химические реакции »
Вариант 1
Часть А
Определите классы веществ и дайте им названия:
AgNO3 , BaCl2,Ca3 (PO4 )2 , HNO3,Ca(OH)2, угарный газ, cульфид свинца, карбонат кальция.
Укажите заряды ионов, образующих соль :
AlCl3 , Ca (NO2)2 ,К2СО3
Запишите формулу вещества, которое является «лишним» в следующем ряду:
Оксид кремния (IV), оксид алюминия, алюминий, графит
В каком случае нельзя сказать , что протекает химическая реакция:
А ) в пробирку с раствором щелочи приливают индикатор фенолфталеина
Б) в пробирку с раствором щелочи добавляют воду
Напишите 3 признака химической реакции
Часть В
Установите соответствие между признаком и химической реакцией
ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ ХИМИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ
РЕАКЦИИ
А) выделение газа 1) сжигание серы
Б) выпадение осадка 2) качественная реакция на В) изменение цвета на известковую воду
3) взаимодействие лакмуса с кислотой
А | Б | В |
Напишите уравнения химических реакций
Кальций + соляная кислота → хлорид кальция + водород
_________________________________________________
Оксид серы (VI) + вода → серная кислота
Часть С
Расставьте коэффициенты в схемах химических реакций
Са (ОН)2+ НВr → Cа Вr2+ Н2О
Н3РО4+NaОН → Na3PO4+ Н2О
Карбид алюминия + вода → гидроксид алюминия + метан
Многоуровневая контрольная работа по химии по теме
« Классы веществ и химические реакции »
Вариант 2
Часть А
Определите классы веществ и дайте им названия:
Al (NO3)3 , Ba(OH)2,Na3PO4 , HNO2,LiOH, углекислый газ, повареная соль, олеум.
Укажите заряды ионов, образующих соль :
Cr (NO2)3 , K2SO3 ,Al2(SiО3)3
Запишите формулу вещества, которое является «лишним» в следующем ряду:
Углекислый газ , оксид серы ( IV), оксид алюминий, угарный газ.
В каком случае можно сказать , что протекает химическая реакция:
А) в пробирку с раствором щелочи приливают индикатор лакмус
Б) в пробирку с раствором кислоты добавляют воду
В) нет правильного ответа
Г) верно А и Б
Напишите 3 признака физической реакции
Часть В
Установите соответствие между признаком и химической реакцией
ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ ХИМИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ РЕАКЦИИ
А) выделение газа 1) взаимодействие р-ра соды и кислоты
Б) выпадение осадка 2) взаимодействиеNaOH с медным купоросом В) изменение цвета 3) взаимодействие щелочи с фенолфталеином
А | Б | В |
Напишите уравнения химических реакций
Натрий + угольная кислота → карбонат натрия + водород
_________________________________________________
Оксид серы (IV) + вода → сернистая кислота
_________________________________________________
Часть С
Расставьте коэффициенты в схемах химических реакций
Nа2CО3+ НCl → NаCl+ Н2CO3
Fe2(SО4)3+ BaCl2 → BaSO4+ FeCl3
Фосфорная кислота + сульфат кальция → серная кислота + фосфат кальция
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302889-mnogourovnevaja-kontrolnaja-rabota-po-himii-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.