- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Камалиева Алсу Фаварисовна
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТАТАРСТАН
РТ Алькеевский МР МБОУ «Тат.Бурнаевская ООШ»
Интересное вокруг нас.
УченицаIХкласса: Камалиева Алина И.
Руководитель: Камалиева Алсу Фаварисовна
2014 г.
Исследовательская работа
ученицы IХ класса Тат.Бурнаевской ООШ Камалиевой Алины
Название работы
Озера родного края «Вращающее»
Цель работы
-изучение истории происхождения озера;
-изучение флоры и фауны, жизнь обитателей озера;
- воспитать бережного отношения природе Родного края.
Изучаемый объект: озеро «Вращающее»
Актуальность темы:
-Высыхание и загрязнение озер.
Методы исследования:
- Наблюдение и расчеты.
Если взглянуть на карту мира, то можно увидеть голубые пятна разных размеров и любых форм. Они везде: в горах, в лесах, на равнинах, на лугах и даже на заснеженных просторах Арктики. Это – голубые очи нашей планеты – озера, хранители наземных вод. Они являются важной частью водного богатства. Некоторые из них, как жемчуга, собраны на речных «нитях», другие, большие и маленькие, расположились на одной территории и образовали озерные созвездия, третьи расположились куда попало, а четвертые гордо и одиноко остались в безводных районах, даря окружающей среде жизнь. Озерный мир огромен и очень разнообразен. Среди них есть большие, как моря, и те, у которых площадь не превышает нескольких квадратных метров. У некоторых глубина с размером бездонной пропасти, а у некоторых вода не достигает пояса. Цвет их воды тоже различается. Встречаются и серебристые, и желтоватые, и красные, и коричневые, и даже чёрные озера. Это связано с тем, какие минералы, соли и органические вещества содержит озеро и в каких количествах. Если изучить эти цвета озер, созданных самой природой, можно составить целую палитру красок – ведь они такие разные!
Местонахождение нашего озера – Россия, республика Татарстан. Наш край очень богат озерами. Почти в каждом районе встречаются большие озера. Их число превышает 7000. Абсолютное большинство составляют луговые озера.
По географическому положению татарстанские озера делятся на две группы: 1) речно-луговые; 2) озера на высоких террасах речных долин и на водораздельных платах. Число долинных озер примерно 6000. Их особенно много вблизи пойм рек Камы, Вятки, Ика, Зая и Белой. Число озер на высоких террасах речных долин и на водораздельных платах около тысячи…..
Эти озера образованы при растворении и выщелачивании известняков, гипсов, доломитов, каменной соли. Диаметр от 2-3 м до 50 м (иногда до 400 м), глубина до15 м (иногда до 200м). Карстовые озера располагаются поодиночке или группами, иногда цепочками вдоль тектонических трещин или подземного водотока.
Мы хотим рассказать об «ожерелье» озер, расположенных вокруг нашей деревни. Оно расположено на юго-западе Татарстана.
Вокруг деревни расположены семь красивых озер: Светлое, Вращающееся, Садовое, Шариф, Заводское, Сухое, Глубокое. Сегодня я хочу вам рассказать об одном из них. Самое загадочное из них – озеро Вращающееся. Вода в озере как бы вращается . Флора и фауна озера очень разнообразны.
Озеро Вращающееся небольшое, круглое . В Татарстане много озер, которые крупнее этого. Окружность его около пол километра. В длину оно протянулось на 100 м, а на самом широком месте около 50 метров.
Озеро имеет в разных частях разную глубину. Есть ямы глубиной до 10 м. Средняя глубина 5- 5,5 м.
Берега озера очень высокие, покрытые деревьями и кустарниками, оттого и вода в ней и летом холодная и чистая.Стоишь на берегу, смотришь на озеро, и оно кажется совсем обычным. Но нет… Вода озера в тихую погоду вращается с одной стороны в другую. Оттуда и название Вращающееся.
Говорим что озеро загадочное потому, что хотя озеро и расположено близко к деревни там некогда не водятся водоплавающие домашние птицы: утки, гуси.
Вода в озере всегда в движении с очень красивым видом. Она двигается с одной стороны озера в другую. Движение это иногда очень медленное, еле заметное, а иногда можно наблюдать, как она свободно двигается как будто во время сильного ветра. Причиной этого явления являются подземные родники . Они все время наполняют озеро карстными водами, оттого и в жаркие, летние дни вода в озере не убывает и все время холодное.
Края озера с северной стороны покрыты обильной растительностью. Они состоят из плотно переплетенных водных растений (здесь сабельник, вахта, белокрыльник и другие) – корни их укореняются на дне. На таком сплетении стеблей поселяются другие растения (осоки, хвощи и т. п.) и образуется толстый ковер. Там растут также ива, ольха и осина.
Сельчане 1960-е годы сельче замачивали кору липы нами, в целях использования для хозяйственных нужд: для полива, орошения и для скота.
выкопанный сельчанами, в целях использования для хозяйственных нужд: для полива, орошения и для скота.
Тихо сидим на берегу озера. До нас доносится говор птиц. На расстоянии в несколько метров достопримечательность озера – аисты. Их, конечно, немного, но они тут и ими можно любоваться! Дикие утки величественно и непринужденно плавают, кормятся, а некоторые сидят на гнездах. Сердце наполняется радостью при встрече с тайным уголком родной природы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/30294-kamalieva-alsu-favarisovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.