НОД познавательное занятие в подготовительной группе «Турагентство «Светлячок»

НОД познавательное занятие в подготовительной группе

«Турагентство «Светлячок»

Программное содержание:

Систематизировать у детей знания о родном городе.

Развивать интерес к отдельным фактам истории и культуры родного города, на основе истории возникновения улицы Кузнецова.

Совершенствовать умения самостоятельно пересказывать текст.

Вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим городом, развивать гражданско-патриотические чувства.

Ход занятия

1.В этом году нашему городу исполняется 100 лет. К нам приедет много гостей. И мы должны подготовиться к празднику, провести экскурсии по интересным местам города.

Как вы думаете, кто и где помогает организовывать путешествия? (ответы детей). Правильно, туристические агентства и туристические фирмы.

А может нам тоже организовать своё турагентство? Как мы его назовём? « Светлячок».

С чего мы начнём? Составим план нашей работы (на магнитной доске выкладываем таблички с последовательностью действий).

Определить количество сотрудников и пригласить людей разных профессий.

Вспомнить историю нашего города.

Выбрать объект, о котором будем рассказывать нашим гостям.

Обозначить самые интересные места на этой улице, с которыми можно познакомить гостей.

Подготовить экскурсию.

Сделать путеводители для гостей.

Разработать рекламу агентства

Торжественное открытие туристического агентства «Светлячок».

2. Приступим к работе.

1)Для начала будем определять сотрудников нашего турагентства (дети называют предполагаемые профессии, воспитатель раздает векторы).

2) Следующий пункт плана? Вспомним историю возникновения города Котласа. Кто нам в этом поможет? (историки)

Презентация с выступлением детей « От Пыроса до Котласа»

3) Что дальше по нашему плану? Выбираем объект нашего города, где гостям будет интересно прогуляться. Для этого мы прогуляемся по улицам нашего города.

Физминутка « Мой город»

Люблю по городу шагать ( ходьба по кругу)

Люблю смотреть( изобразить бинокль),

Люблю считать ( шевелят пальчиками),

Площадь-раз( загибают пальчиками по одному),

Рынок-два,

Три - в парке водопад удалец,

Четыре - « Салют», спортивный дворец,

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нём знаю.

Шесть – на стадион хожу,

Там с коньками я дружу.

Семь – конечно детский сад,

Сюда хожу пять дней подряд.

Восемь – детская площадка,

Здесь качели и лошадка.

Девять – « Пятёрочка» магазин,

Много ярких там витрин.

Десять – это школа, дети !

Узнаешь там про всё на свете.

Очень любим мы наш город,

Он красив, хотя и молод!( хлопки)

Сколько всего интересного увидели. Нам надо уже определиться с улицей. Что нам поможет? - наш журнал « Путешествие по улицам Котласа», который мы с вами сами издали. Вы были…(журналистами). Давайте просмотрим ещё раз журнал. О многих местах вы интересно рассказывали.

А помните, к нам приезжали сотрудники музея и рассказывали о знаменитом нашем земляке? О ком? - Н.Г Кузнецов. У нас в городе есть улица, которая носит имя героя Советского Союза Н.Г Кузнецова. Какой объект выберем для наших гостей?

4) Объект мы выбрали, по плану сейчас нам необходимо обозначить самые интересные места на улице Кузнецова. Кто, какие места знает?

5) С интересными местами определились, а что дальше? (готовим экскурсию)

- Начинается улица Кузнецова с его памятника. Кто нам расскажет о нём -экскурсовод…(выставляет макет)

Памятник Герою Советского Союза - Николаю Герасимовичу Кузнецову находится на перекрестке по улице Маяковского. Он считается началом улицы Кузнецова. Памятник был открыт к столетию адмирала флота.

С 15 лет Николай начал службу на флоте. В годы Великой отечественной войны он храбро боролся со смертельным врагом.

Скульптор памятника - Пётр Абарин из Северодвинска. Он выполнил памятник из гранита.

У основания памятника заложена капсула. В ней хранится информация о создании памятника Н. Г. Кузнецову.

Вечная Слава – Героям войны!!!

-Слева по улице находится школа искусств « Гамма». Чем интересным там могут заниматься жители города, кто расскажет - работник культуры

Школа искусств « Гамма» расположена по адресу: улица Кузнецова, дом 7. Названа она так, потому что в гамме 7 нот.

Здесь дети душевно поют, красиво рисуют, зажигательно танцуют. Играют на музыкальных инструментах не только педагоги, но и их ученики. Детская театральная студия показывает сказки, которые радуют зрителей.

В будущем, многие из ребят станут известными артистами, художниками и педагогами.

Всю неделю – распахнуты двери для детей, родителей и гостей.

В школе искусств « Гамма» проходит много праздников и концертов.

Она носит почётное звание « Гордость Котласа».

-Напротив школы искусств «Гамм», справа по улице Кузнецова располагается торговый центр « Адмирал». Почему он так называется? - мы узнаем от экскурсовода…

Торговый центр « Адмирал» расположен по улице Кузнецова, напротив школы искусств « Гамма».

Он назван в честь адмирала флота - Николая Герасимовича Кузнецова.

Форма здания похожа на палубу большого корабля.

На его территории имеется детская площадка и парковка для машин.

В торговом центре покупатели приобретают продовольственные и промышленные товары.

Свободное время можно провести всей семьёй в кафе «Кают-компании».

На третьем этаже работает «Детская комната». В ней дети интересно проводят время, ожидая любимых родителей.

Торговый центр «Адмирал» - одно из популярных мест котлашан.

Здесь всегда рады посетителям!

- И заканчивается наша улица пересечением с Проспектом Мира. Мы видим памятник Победе - «Стелла». О ней нам расскажет скульптор.

У торгового центра «Фрегат» на пересечении улиц Кузнецова и Проспекта Мира установлен памятник - « Стелла».

Торжественное открытие состоялось к сорокалетию Дня победы.

Памятник сделан из нержавеющей стали.

« Стелла» напоминает застывший огненный фонтан фейерверка.

На концах падающих искр закреплены звёзды из десяти лучей. Они изображают орден « Победы».

Автор памятника – журналист города Котласа, Завадский Николай Николаевич.

Весной - 9 мая от « Стеллы» начинается парад Победы.

Жители нашего города отдают дань и уважение тем, кто защищал нашу страну в годы Великой отечественной войны.

6)Интересная у нас получилась экскурсия? Что дальше? Обратимся к плану. Необходимо изготовить путеводители. Отправляемся в типографию.

Физминутка

1.2,3.4,5-

Выйду с другом я гулять.

В типографию иду,

Во все стороны смотрю.

Как красиво всё кругом,

В моём городе родном.

( Дети подходят к столу с разложенными заготовками и делают путеводители)

7) Кто подскажет следующие наши действия? Реклама нашего туристического агентства. Как можно это сделать? Дарим вам песню о нашем любимом городе.

Презентация с исполнением песни « Город наш родной».

1.Там, где крайний север,

Где кругом снега,

Летом ночи белые,

Там родился я.

ПР. Где стоит , красуясь,

Над рекой Двиной,

Самый лучший город,

Котлас мой родной.

2.Корабли большие

Трубами дымят.

По Двине, красавице

В порт родной спешат.

ПР. Где стоит , красуясь,

Над рекой Двиной,

Самый лучший город,

Котлас мой родной

3. Пусть почти столетний,

Молод он душой.

Город юбилейный,

Город мой род.

ПР. Пусть растёт и здравствует,

Процветает он!

Его прославляет

Колокольный звон!

8) Наше агентство к открытию готово? Оцените работу сотрудников ( Дети выбирают тех, кто лучше справился с заданием, объясняют почему)

Туристическое агентство « Светлячок» можно торжественно открыть.

( Звучит музыка, разрезаем ленту), раздаём им путеводители.

« Уважаемые, гости! Мы надеемся, что вы приедете к нам на празднование юбилея нашего родного, красивого, Любимого города.»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304318-nod-poznavatelnoe-zanjatie-v-podgotovitelnoj-