День памяти жертв концлагерей

День памяти жертв концлагерей

Звучит музыка Иоганна Себастьян Баха, композиция: Sarabande

Ученик 1: (слайд 1;2)

Сколько б лет не прошло и столетий,

Будет помнить народ и земля

Лагеря, где мучительной смертью,

Гибли люди, фашистов кляня.

Гибли женщины, дети, солдаты,

Оставляя лишь горы костей

Да пижамы, штаны полосаты,

Что валялись у камер – печей

Ну а те, кто дождался победы

До сих пор не верят тому,

Что ушли навсегда страхи - беды,

До сих пор проклинают войну.

До сих пор по ночам еще снятся

Голод, холод, болезни и смерть,

Номер лагерный навечно остался,

Не сотрет его временем след.…

Педагог: (слайд 3, 4)

Как только к власти пришли нацисты – начали создаваться первые «фабрики смерти». Самым первым концлагерем был Бухенвальд в Германии. А в 18 км от Риги находился детский лагерь смерти Саласпилс.

Под польским городом Краковом находится место, которое не оставит равнодушным никого. Здесь располагался самый большой лагерь основанный немцами - лагерь смерти Освенцим. Каждый день для проживающих в лагере проходил в борьбе за выживание.

Сбежать оттуда заключённым было невозможно, так как вся территория была окружена колючей проволокой под напряжением и сторожевыми башнями. Попытка сбежать каралась смертью. Это одно из самых страшных мест на земле… Сегодня, в день освобождения узников фашистских лагерей, давайте совершим небольшую экскурсию в лагерь и вспомним, какие события там происходили…

Ученик 2: (слайд 5)

Отношения к заключённым были нечеловеческие. Поддерживать элементарную гигиену без мыла и воды было невозможно. Лишь изредка давали ограниченное количество времени, чтобы помыться. В туалет узников пускали два раза в день на несколько секунд. Заключённых подолгу не кормили, они питались корой и травой. Бывало, нацисты развлекались, устраивали «гонки», когда в разных концах лагеря узникам бросали брюкву, люди бросались к овощу, давя друг друга. Спали заключённые на трёхэтажных нарах, застеленных соломой. В таких антисанитарных условиях люди заболевали различными инфекционными болезнями, умирали от голода, от невыносимых нечеловеческих условий содержания.

Ученик 1: (слайд 6)

Концлагеря считались конвейерами смерти. Здесь ни на минуту не останавливалась работа крематориев и газовых камер. Каждый день в лагеря прибывали новые узники. Их досматривали врачи и делили на трудоспособных и нетрудоспособных. Людей слабых и больных, детей, стариков отправляли в газовые камеры, чтобы не было паники им говорили, что ведут в баню. В газовых камерах их травили газом «Циклон», хватало 15 – 20 минут, чтобы умертвить людей. После этого с тел снимали все ценности, хорошие вещи, вырывали зубы, у женщин отрезали волосы. Затем тела отправляли в печи.

Ученик 2 (слайд 7)

В лагерях велись принудительные работы. На воротах лагеря написано «Arbeit machtfrei»(арбайт махтфрай), что с немецкого означает «труд освобождает». Люди работали и днём и ночью, в мороз и солнце, трудились с помощью лопат и ломов. Заключённые были привлечены к строительству дорог, новых бараков, складов. Многие работали на металлургических заводах. Десятки тысяч узников были привлечены к строительству военного химического завода и военного завода взрывателей и запалов для бомб и снарядов вблизи Освенцима. На сельскохозяйственных работах узниц, бывало, запрягали в плуги, вместо лошадей. В процессе работы людей жестоко избивали. Тех, кто не справлялся с работой, ждали крематории.

Ученик 1: (слайд 8)

В лагерях смерти было много детей, подростков. Светловолосых и голубоглазых детей отбирали и направляли в Германию. Детей от 8 до 16 лет, тех, кого не отправили в газовые камеры, нацисты принуждали к физическим работам вместе с взрослыми. Время от времени некоторых детей группами забирали и по две недели держали в специальных боксах, подкармливали, содержали в чистоте. А потом брали у них кровь для спасения раненых немецких офицеров. На детях, так же, как и на взрослых проводились эксперименты, на них испытывались смертельные дозы транквилизаторов. Близнецов немецкие врачи отбирали для медицинских экспериментов.

Мало, кто из детей умел выживать в таких зверских условиях.

Ролик (слайд 9) – ВИА «Поющие гитары» - «Саласпилс»

Ученик 2: (слайд 10)

В Освенциме широко практиковались медицинские эксперименты и опыты. Испытывались новейшие лекарственные препараты. Изучались действия химических веществ на человеческий организм. На заключенных проводили эксперименты, заражали такими опасными заболеваниями как малярия, гепатит, тиф. Нацистские врачи проводили хирургические операции на здоровых людях, в качестве тренировок. Одной из распространенных операций, была кастрация мужчин и стерилизация женщин. Мало кто из подопытных заключённых выживал.

Педагог: (слайд 11; 12)

27 января 1945 года, советская армия освободила концлагерь Освенцим от нацистов, где тысячи заключённых ждали освобождения. А 11 апреля 1945 года узники Бухенвальда, которые узнали о подходе к лагерю войск союзников, организовали успешное восстание, обезоружив и захватив в плен примерно 200 охранников лагеря и взяв руководство над концлагерем в свои руки. Этот день считается Днём памяти жертв концлагерей.

После войны на территории лагерей открыли музей Аушвиц-Биркенау. На памятной плите написано: «Да будет на века криком отчаяния и предостережением для человечества это место…». Это место - напоминание о самом страшном преступлении против человечества. Наш с вами долг помнить историю своей страны, чтобы те ужасные события никогда не повторились.

Наш митинг-реквием, хочу закончить строками из стихотворения Eвгения Понятовского Освенцим.

Полвека над Освенцимом всевластна тишина.

Она погромче всякого набата.

Цветут цветы там, где когда-то

Лежали грудой сотни мёртвых тел людских...

Неужто позабудем мы о них,

Безвестных, и ни в чём не виноватых?...

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307244-den-pamjati-zhertv-konclagerej