Методическая разработка математической дидактической игра «Рыбки в аквариуме»

Дидактическая игра «Рыбки в аквариуме ».

Дидактическая игра по математики для детей 5-6 лет.

Цели: Упражняться в ориентации в пространстве,

-развивать внимание и сосредоточенность.

Задачи:

Закреплять умение детей ориентироваться на листе - аквариума (право, лево, вверху, внизу).

Формировать умение классифицировать предметы (величина, цвет ,форма).

Развивать умения различать и называть пространственные направления; слева, справа, вверху, внизу; в правом верхнем углу, в левом в верхнем углу.

Закреплять навыки счёта (в пределах 10),умение сравнивать две группы предметов.

Развивать мелкую моторику.

Способствовать развитию речи, памяти, внимания, мышления.

Воспитывать заботливое ,бережное отношение к аквариумным рыбкам.

Оборудование; макет аквариума и рыбки разного цвета и размера.

Ход игры.

Воспитатель ; А знаете ли вы где левая сторона у нас? А где правая? А теперь я буду говорить вам, в каком месте живет рыбка, а вы ее туда поместите. Дети подходят к столу и берут нужную рыбку на подносе.

-В левом верхнем углу живет большая синяя рыбка с числами на плавнике от 1 до 5 ,найдите подружек для неё, синих рыбок с числами 1,2,3,4,5.

-В правом верхнем углу аквариума живет желтая маленькая рыбка с числами на плавнике от 5 до 10,найдите подружек для неё, желтых рыбок с числами 5,6,7,8,9,10.

-В левом нижнем углу живет маленькая оранжевая рыбка от 10 до 0,найдите рыбок с числами 10 ,9, и расставьте в обратном порядке .

-В правом нижнем углу, живет большая красная рыбка 10 это числа.,наудите подружек ей числа которые составляют число 10,Это 1 и9,

-В середине аквариума живет зеленая рыба с числом 10,подберите подружек рыбок, сумма чисел которых равна 10.

Фотоотчёт игры «Аквариум ».

Ребята весь аквариум заселили рыбками, согласно правилам игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309166-metodicheskaja-razrabotka-matematicheskoj-did