Инновационные направления в педагогическом образовании

Инновационные направления в педагогическом образовании.

Комплексное решение проблем сохранения культурного наследия, духовных традиций и ценностей коренных малочисленных народов Севера.

Чукотский Автономный Округ (ЧАО) как целостное явление российской культуры является особым регионом российского культурного наследия и уникальным памятником мировой культуры. До настоящего времени ЧАО сохранил во многом нетронутыми пласты народной культуры и народного творчества. ЧАО сохранил также традиционную систему сельского населения и облик старинных сел, исторические промыслы и традиционные формы природопользования. Важной особенностью ЧАО является сохранность природных ландшафтов, естественность культурно-ландшафтного окружения большинства старинных сел и городов, естественность и красота северной природы. На протяжении многих столетий Чукотка развивалась как территория, практически незатронутая вражескими нашествиями и не испытывавшая инородных вторжений в культуру.

Многие кризисные проблемы развития культуры ЧАО являются общими для современного состояния России и повторяют социально-экономическую ситуацию, характерную для страны в целом, для ее больших и малых городов. Однако в связи с суровыми природными условиями и особенностями расселения, с отставанием северных регионов в экономическом росте и дотационностью их бюджетов острота проблемы сохранения наследия Чукотки является несомненной. Опыт и возможности работников культуры Севера, усилия администраций и общественности – все это задействовано сейчас на решении проблемы сохранения наследия. Однако данная задача не может быть решена усилиями только самих северных регионов, масштабность поднимаемых проблем является общенациональной.

К проблемам, требующим безотлагательного решения, относятся, прежде всего, проблемы, связанные с традиционными отраслями хозяйствования, которые не выдерживают рыночной конкуренции и переживают глубокий кризис. Социально-экономическое развитие жизни коренных малочисленных народов Севера невозможно без сохранения и развития самобытной культуры, знания языка и традиций. Требуется усовершенствование кадровой политики.

В автономном округе созданы и работают центры национальных культур и домов творчества, действуют клубы и культурные учреждения в районах проживания коренных малочисленных народов Севера. Но в силу крайне низкого финансирования имеющийся в наличии потенциал социально-культурной инфраструктуры не может реализовать свои возможности и творческие планы.

Сохранение и развитие национального искусства и культуры коренных малочисленных народов Севера автономного округа предусматривают проведение мероприятий:

- в области декоративно-прикладного искусства - открытие мастерских художественных ремесел, адресную поддержку центров ремесел, организацию и проведение экспедиций по изучению и описанию технологических процессов изготовления предметов декоративно-прикладного искусства коренных малочисленных народов Севера;

- в области культурно-досуговой деятельности - поддержку центров национальных культур, адресную поддержку национального профессионального искусства;

- пропаганду культурных ценностей в форме проведения фольклорных фестивалей народов Севера, внедрение новых и сохранение старых форм организации культурно-досуговой деятельности для обслуживания кочующего населения;

- межрегиональное и международное культурное сотрудничество коренных народов путем проведения и участия в фольклорных фестивалях, форумах, конкурсах национального профессионального искусства.

Духовная культура народов Крайнего Севера развивается в сложных условиях переходного этапа к новой социально-экономической формации. Меняется образ жизни людей, каждый житель округа, где бы он ни жил, находится под прессингом массовой субкультуры. Все это действует на самосознание людей, меняет менталитет народов. Таким образом, возникает проблема сохранения и защиты этнической культуры в среде молодежи, детей дошкольного и школьного возраста. Для сохранения культуры народов Севера необходима дальнейшая поддержка тех инициатив, которые исходят из молодежной среды, учреждений дошкольного и школьного образования.

Сохранение культуры народов Крайнего Севера – это настоятельная необходимость современной цивилизации. Данная задача предстает не как самоцель, а гуманитарная проблема, которая включена в систему социальных необходимостей становления демократического общества в России. Этническая культура должна способствовать формированию механизмов социальной комфортности всех граждан.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311000-innovacionnye-napravlenija-v-pedagogicheskom-