Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.05.2018

Методическая разработка по изготовлению игрушки из бумаги и картона «Лесовичок»

Огромную важность в непрерывном образовании личности приобретает вопрос по знакомству детей дошкольного возраста с национальными культурными традициями, наследием, историей страны, её природой, литературой. Ознакомление детей с изобразительным искусством, ручным трудом, конструированием связано с яркими впечатлениями от окружающего мира, что помогает обогащать сознание детей новым содержанием, развивать художественно-творческие способности, любовь и бережное отношение к природе. В процессе ручного труда, конструирования активно развиваются психологические процессы, формируется внимание, память, творческое воображение. Считается, что истоки творческих способностей детей и их дарований – на кончиках пальцев, потому что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребёнка. Создавая своими руками игрушку «Лесовичок», ребенок не только знакомится с волшебным сказочным персонажем, но и придумывает новую сказку, включает других сказочных персонажей, обыгрывает игрушку.

Содержимое разработки

Методическая разработка по изготовлению игрушки из бумаги и картона «Лесовичок».

Воспитатель ГБОУ ООШ №7: Фролова А.И.

Актуальность.

Огромную важность в непрерывном образовании личности приобретает вопрос по знакомству детей дошкольного возраста с национальными культурными традициями, наследием, историей страны, её природой, литературой. Ознакомление детей с изобразительным искусством, ручным трудом, конструированием связано с яркими впечатлениями от окружающего мира, что помогает обогащать сознание детей новым содержанием, развивать художественно-творческие способности, любовь и бережное отношение к природе. В процессе ручного труда, конструирования активно развиваются психологические процессы, формируется внимание, память, творческое воображение. Считается, что истоки творческих способностей детей и их дарований – на кончиках пальцев, потому что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребёнка. Создавая своими руками игрушку «Лесовичок», ребенок не только знакомится с волшебным сказочным персонажем, но и придумывает новую сказку, включает других сказочных персонажей, обыгрывает игрушку.

Цель: знакомство детей с культурным наследием нашей страны, ее историей, художественной литературой, природой, развитие художественно-творческих способностей.

Задачи:

- совершенствовать навыки работы с бумагой – сгибание, вырезание, склеивание;

- способствовать развитию умения работать с клеем, ножницами;

- научить оформлять готовую игрушку «Лесовичок», дополнять изображение игрушки деталями;

- развивать мышление, внимание, воображение, мелкую моторику рук;

- воспитывать эстетические чувства, развивать аккуратность.

Материалы и оборудование:

Зеленый и коричневый картон формата А-4, цветная бумага, белая бумага, фломастеры, шаблоны бабочек и цветов, шнурки цветные, ножницы, клей ПВА, кисти, музыкальный центр, аудиозапись музыки о природе, ширма, образец изделия, открытки с изображением лесных растений, насекомых, картинки с изображением лесной природы.

Ход:

1. Игровая ситуация: слышатся звуки леса – пение птиц, шорохи, шум листвы.

- Каждый из вас, ребята, бывал в лесу. Сколько ярких красок хранит в себе лес!

Из- за ширмы появляется объемная игрушка Лесовичок.

- Здравствуйте, ребята! Я – лесной житель Лесовичок: Посмотрите, какой необычный на мне наряд. Это лес помог придумать и подобрать цвета для моей одежды. Попробуйте назвать знакомые вам цвета и догадаться, где в лесу их можно увидеть.

Дети отвечают:

- У леса много красок. Зеленый цвет твоего костюма – это листья, трава, зеленые кузнечики и лягушки. Колпачок – это как самодельные лапти, сплетенные из березовой коры; белоснежная борода и волосы – это цвет снега и облаков. А яркие цветы, бабочки и жуки, словно настоящие украшения с лесной опушки!

Лесовичок:

- Я с удовольствием приглашаю вас в свой лес.

Дети с Лесовичком «путешествуют по лесу»- рассматривают открытки с изображением растений, насекомых, деревьев, птиц, находят цвета леса.

Лесовичок просит детей найти для него друзей, чтобы ему не было в лесу одиноко.

Физкультминутка.

Последовательность изготовления игрушки.

1. Берем картон зеленого цвета, сворачиваем его в форму цилиндра, склеиваем края картона.

2. По шаблону обрисовываем и вырезаем ботиночки для Лесовичка.

3. Украшаем и раскрашиваем ботиночки цветной бумагой и фломастерами.

4. Проделываем дырочки в ботиночках и вставляем шнурки, шнурки завязываем, ботиночки приклеиваем к основанию.

5. Приступаем к изготовлению шапочки Лесовичка. Круг бумаги светло-зеленого цвета надрезали до середины и склеиваем в небольшой конус.

6. Полоску белой бумаги надрезаем мелкими полосочками и загибаем, накручивая на карандаш – это волосы и усы Лесовичка. Их наклеиваем на верхнюю часть цилиндра.

7. Из бумаги белого, светло-зеленого и черного цвета вырезаем и приклеиваем глаза Лесовичка, из кусочка желтой бумаги скатываем шарик – это нос Лесовичка, и приклеиваем к цилиндру. Наклеиваем Лесовичку «усы».

8. По шаблону вырезаем из бумаги цветы и наклеиваем на «рубашечку» Лесовичка, проделываем дырочки для шнурка. Вставляем шнурок, завязываем бантиком.

9. На цилиндр сверху наклеиваем конус-шапку Лесовичка, шапку украшаем бабочками, вырезанными из цветной бумаги по шаблону.

10. Цилиндр – Лесовичка, приклеиваем к основанию. Игрушка готова.

В процессе работы подхожу к каждому ребенку и, если необходимо, помогаю. Лесовичок рассматривает своих друзей, радуется дружбе.

Предлагаю поиграть вместе с друзьями Лесовичка в игру « Найди своё место»,

« Где спрятался Лесовичок».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312503-metodicheskaja-razrabotka-po-izgotovleniju-ig

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки