- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кубики и малыши
Кубики – интересная и забытая забава для малыша 2 – 3 лет.
В современном мире высокотехнологичных игрушек множество родителей задаются вопросом, а стоит ли вернуться к старым, но хорошим игровым вариантам, таким как деревянные кубики? Ведь младенцы и маленькие дети могут также весело играть с этими и с другими вариантами игрушек.
Оказывается, деревянные кубики являются самой старой забавой и игровым орудием для детей. Современные родители фактически забыли такие вот классические игрушки из-за широкой доступности высокотехнологичных игр и игрушек.
Нужны ли ребенку деревянные кубики? Поощряют ли они детские исследования и образные взгляды? Но фактом остается одно – многие родители вновь возвращаются к традиционным игрушкам, знакомым с детства им самим. Деревянные кубики станут отличным выбором для родителей, имеющих терпение и решимость для обучения своего ребенка игры с ними.
Вот так увлечены игрой с кубиками дети первой младшей группы.
В этом возрасте можно использовать не только деревянные кубики, но также и другие различные формы игрушек: прямоугольники, квадраты, цилиндры и призмы.
Кубики могут быть маленькими и большими, с изображенными на них рисунками и без, с обычными или скругленными ребрами. На сегодняшний день древесине предлагается пластмассовая альтернатива, хотя более мудрым решением стало бы капиталовложение в природные материалы. Какова же польза деревянных кубиков для маленького ребенка?
Показывайте малышу разницу между цветами и размерами. Говорите ему об отличиях между ними, развивая в крохе познавательные навыки. Вместе со своим малышом можно построить башенку, используя деревянные кубики различных цветов и размеров.
Играя с кубиками, пускай ребенок сидит на стульчике. Ему будет с высоты стула не просто интересно строить разные домики. Большинство деток начнут разбрасывать деревянные кубики вокруг себя любимого, наблюдая за тем, где и как они упадут.
В возрасте от годика до трёх ребенок начинает самостоятельно возводить домики и замки. Дайте своему крохе некоторые указания и творческие идеи для строительства, тем самым, подталкивая его к созданию более сложных форм. Каждый раз придумывайте для ребенка что-нибудь новенькое, подкидывайте свежие идейки, развлекайте свое чадо.
Закончив игры с кубиками, покажите малышу, что их следует собирать и складывать в коробку для игрушек. Хотя кроме коробки вы также можете использовать корзину или любой другой контейнер, чтоб держать игрушки в порядке.
Позвольте своему ребенку фантазировать. Научите своего ребенка создавать из деревянных кубиков и других игрушечных форм кукольные домики или строить гаражи. Таким образом, они будут использоваться по различным назначениям, в качестве жилья для размещения других игрушек.
Например, мы строили башенки и домики для матрешек.
Деревянные кубики бросят вызов вашему ребенку, проверяя на себе его творчество. Помните, важно, чтоб и вы принимали в этом участие. Со временем, когда ваш ребенок начинает приобретать определенные навыки, вам следует его стимулировать, делая игру чуть более сложной. Таким образом, вы будете сопутствовать не только творческому развитию, но и логическому мышлению.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316045-kubiki-i-malyshi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы медиации в системе образования»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.