Проектная деятельность в начальной школе (из опыта работы)

«Проектная деятельность в начальной школе».

(обмен опытом)

Дьякова Ольга Николаевна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МОУ-СОШ с. Орловское

Марксовского района

Саратовской области.

Яработаю по учебно-методическому комплексу «Планета знаний», в каждом учебном предмете, начиная с первого по третий класс, встречается увлекательная и творческая работа над проектом. Следует отметить, что проектная деятельность в начальной школе достаточно сложный процесс, но интересный и увлекательный. Ведь метод проектов в образовании не случайно приобрел большую популярность. На самом деле участие детей в проекте даёт возможность экспериментировать, проявлять любознательность, активность и интерес к окружающему миру, а также взаимодействовать с другими детьми и взрослыми. Кроме того, младшие школьники в процессе реализации проекта получают большую творческую тренировку, что очень важно, так как основная цель проектов на современном этапе - это социализация детей. Ежегодно, начиная с первого класса, учащиеся принимают участие в конкурсах и научно- исследовательских конференциях, имеют призовые места.

В нашей школе методу проектирования уделяется пристальное внимание: ежегодно проходит научно-исследовательская конференция «В поисках истины», с 5-го класса в переводную аттестацию входит проектная работа ученика. На самом деле, грамотно организовать такой сложный вид работы, как создание проектов с учащимися, довольно сложно. Эта работа требует много сил и времени и от учителя, и от ученика, и от родителей. На мой взгляд, очень важно дать первые умения по созданию проекта и исследовательской работы именно младшему школьнику.
Для нас проектная деятельность стала совместной учебно-познавательной, творческой и игровой деятельностью, имеющей общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направленные на достижение результата – создания проекта.
В работе над проектами стараюсь как можно больше заинтересовать и родителей учащихся. В этих целях провожу всеобучи, родительские собрания, где уделяю особое внимание этапам работы над проектом. 

В помощь над работой исследовательской и проектной деятельностью, готовлю и распространяю памятки для учащихся и для их родителей. Некоторые родители заинтересованы и являются активными помощниками, чему я, безусловно, очень рада.  

На мой взгляд, проектная деятельность в современном обществе - это будущее нашей педагогики в целом. Она способствует развитию личности, как детей, так и взрослых. Дети сами выбирают пути решения поставленной, выбранной ими проблемы, сами собирают информацию, сами реализуют проект. Педагог и родители только помогают и направляют. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317152-proektnaja-dejatelnost-v-nachalnoj-shkole-iz-