Технологическая карта проекта «Мои любимые игрушки»

Целевая группа

дети средней группы, педагогические работники, родители

Масштаб

-фронтальный

-краткосрочный

Основание для разработки

-развитие мыслительной деятельности

-развитие речи

Цель

Формирование умений выделять основные признаки предмета

Задачи

-научить детей выделять основные признаки предмета;

-способствовать развитию умения выстраивания умозаключений

Масштабы реализации

д/и «Чудесный мешочек», «Магазин игрушек», м.п/и «Найди и промолчи», х/и «Подарки», стихи А.Барто, В.Драгунский «Друг детства», продуктивная деятельность(рисование, лепка, конструирование из бросового материала): «Мои любимые игрушки», «Мой дружок»,конкурс «Чудо игрушечки» (совместно с родителями) и придумывание загадок, сюжетно-ролевая игра «Магазин», развлечение «Мишкин секрет».

Ожидаемые результаты

овладение умением составлять простой описательный рассказ, выделяя признаки предмета.

Трансляция

-презентация на педсовете;

-выставка детских рисунков и, совместно изготовленных с родителями, игрушек-самоделок.

Дальнейшее развитие проекта

проект «В гостях у Мишкиных друзей».