Экологическая тропинка объект 5 «В гостях у тётушки Совы»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18

муниципального образования Щербиновский район село Екатериновка

Экологическая тропинка объект № 5

«В гостях у тётушки Совы»

Работу выполнила:

Нестеренко Н. В.

Цель: Воспитание экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам живой природы родного края.

Задачи:Учить видеть удивительное, интересное в окружающем мире родного края;

Расширить представления детей о лесных жителях, уточнить их повадки, среду обитания;

Обогащать речь детей через систематическое и последовательное знакомство с окружающим миром;

Воспитывать совместно с родителями у детей эмоционально – положительное, бережное и сочувственное отношение к объектам окружающей природы.

Описание видовой точки «В гостях у тётушки Совы»

На объекте есть видовая точка: тётушка Сова, лебедь, две цапли, лягушка, утка, черепаха, ежик, волк, лиса, медведь, белка.

Хозяин объекта «Тётушка Сова»

Сова – это хищная птица, которая, как правило, живет одна. Эти птицы очень умные и глубокие. Совы охотятся на меньших птиц, маленьких животных и насекомых.

Сова – это ночная хищная птица. Окраска зависит от места её жительства, которая маскирует её под местность. Голова у птицы круглая с большими глазами, клюв – короткий и хищный, когти – острые и длинные. Совы имеют различные размеры в зависимости от их вида. Самая маленькая сова до 20 см, а самая большая да 70 см.

Где обитает сова?

Совы обитают практически по всей планете, хотя их очень трудно встретить, так как эти птицы очень скрытны и гнездятся в укромных местах. Большинство сов живут в лесах, а некоторые – на открытой местности. Как правило, птицы живут в дуплах и гнездах, а некоторые виды могут найти дом себе в горах, пустынях и степях.

Чем питается сова?

Все виды сов питаются животной пищей – грызуны, мелкие птицы, летучие мыши. Так же они охотятся на насекомых, змей и ящериц, некоторые совы ловят рыбу на мелководье. Самые крупные совы, филины, питаются ежами, фазанами и куропатками. Зимой совы делают запасы. Эти птицы не питаются падалью. Охотятся и питаются совы в темное время суток.

Образ жизни совы

Сова живет обособленно, в одном месте, и мигрировать её может заставить только острая нехватка пищи. Гнездятся птицы в дуплах, скалистых ущельях и подземных норах. Могут занимать и пустые гнезда. Так же совы могут проживать вблизи человека, они селятся на крышах и чердаках домов.

Размножение совы

Совы – моногамные птицы, они создают пары и вместе проживая, выкармливают птенцов. Хотя есть и исключения, когда некоторые виды сов каждый год ищут себе новую пару. Размножаются совы раз в год. При высиживании яиц ( это длится около месяца) самку обеспечивает самец. При недостатке пищи и неравномерном распределении еды более крепкие птенцы могут съесть самых слабых. Кормят птенцов оба родителя.

Яйца сов белого цвета, в форме шара. При появлении птенцы беспомощны, их глаза заложены пушком. Совы живут от 5 до 10 лет, в неволе зафиксированы случаи, когда совы доживали и до 50 лет.

Формы и методы работы с детьми:

-Беседы о лесных жителях родного края,

- Разучивание песен, стихов, пословиц, поговорок, чтение сказок,

-Сюжетно – ролевые игры,

- Использование иллюстраций, атрибутов, детских произведений.

-Дидактические игры,

- Экологические сказки,

-Эксперименты и опыты.

ПЛАН

Планируемые результат:

Формирование основ экологической культуры у детей младшего возраста;

У детей будут сформированы знания о диких животных (заяц, лиса, волк, медведь), их детенышах, повадках и среде обитания;

Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков;

Установление причинно-следственных связей между образом жизни и средой обитания;

Развитие у детей устойчивого интереса к представителям животного мира – диким животным;

Активное включение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318656-jekologicheskaja-tropinka-obekt5-v-gostjah-u