- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Со спортом по жизни
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительно образования детей
«Центр дополнительного образования для детей»
Октябрьского района г. Саратов
Сценарий
«Со спортом по жизни »
Педагог-организатор
Спирина Кристина Юрьевна
Саратов 2018
Сценарий спортивного мероприятия «Со спортом по жизни»
Автор: Спирина Кристина Юрьевна
Место работы: МУДО ЦДОдД п/к «Мечта»
Педагог-организатор
Цель: способствовать развитию основных физических качеств.
Задачи:
- Развивать интерес к подвижным играм;
- Научить выполнять развивающие упражнения (с предметами и без предметов);
- Активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей;
- Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
Оборудование:
Ход мероприятия
Ведущий:
- Добрый день дорогие друзья, гости и участники! На улице, наконец-то наступила настоящая зима, и мы с вами собрались здесь сегодня, чтобы не только не дать друг другу замерзнуть, но и отлично провести время. Сегодня нас ждут спортивные состязания, подготовленные выступления клубов и многое другое, но обо всем по порядку. И для начала я предлагаю всем согреться в веселой игре-танце, ребята по старше и педагоги думаю все нас тоже поддержат, повторяем все за мной!
(Игра-танец «А на улице мороз» вкл. музыка)
Ведущий:
- Все молодцы! Всем спасибо! Это отличное начало нашего вечера! Спорт это тот вид деятельности, которого часто не хватает в жизни человека! Мы не будем останавливать на перечислении пользы физической нагрузки. Вам часто об этом говорили и говорят, педагоги в школах, педагоги в клубах, а также родители. Сегодня мы посмотрим небольшие выступления о спортивной деятельности в каждом клубе. И первым, по тайному жребию, предоставляется слово подростковому клубу «Акварель», педагог-организатор Сахарова Н.А.
(Выступление п/к «Акварель»)
Ведущий:
- Поддержим громкими аплодисментами! Спасибо «Акварель», а теперь слово предоставляется подростковому клубу «Атлет» педагоги-организаторы Бордачёва Н.С. и Рахманов В.А.
(Выступление п/к «Атлет»)
Ведущий:
- Не забываем поддерживать аплодисментами! Спасибо за выступление «Атлет», эстафета передается подростковому клубу «Мечта», педагог-организатор Спирина К.Ю.
(Выступление п/к «Мечта»)
Ведущий:
- Не забываем аплодировать. Спасибо за выступление, подростковый клуб «Мечта» передает слово следующему клубу «Ровесник», педагог-организатор Валынкина Н.А.
(Выступление п/к «Ровесник»)
Ведущий:
- Спасибо за выступление «Ровесник», завершает нашу церемонию подростковый клуб «Чайка», педагог-организатор Краснихина Н.В.
(Выступление п/к «Чайка»)
Ведущий:
- Давайте еще раз все дружно поаплодируем всем клубам! Спасибо за подготовку педагоги! Не смотря на то, что большинство клубов не имеют спортивной направленности, работа в этом направлении тоже ведется, и сейчас мы предлагаем всем клубам посостязаться в спортивных заданиях. Для этого нам нужно поделиться на команды. (Максимально равноправно делим детей, педагоги помогают)
- Все готовы, всем желаем удачи! Первое задание «По сугробам»
Участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти "сугробам" по - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад, тот и побеждает.
(Музыкальная забивка)
Ведущий:
-Второе задание «Игра с обручем». Капитаны команд держат на вытянутых вперед руках обручи. По команде ведущего капитаны стараются как можно скорее пролезть в обруч и передать его следующему члену команды, тот проделывает то же самое и т. д. И так На счет три раз, два, три.
(Музыкальная забивка)
-Третье задание «Эстафета». Всем участникам нужно по очереди добежать до конуса коснуться рядом рукой и обратно. На старт внимание марш!
(Музыкальная забивка)
-Четвертое задание общая игра ««Подсечка». Все становятся в один круг, взявшись за руки, расходятся возможно шире и опускают руки. В центре круга становится ведущий. В руках у него скакалка. Поворачиваясь на месте, ведущий вращает скакалку так, чтобы ее конец скользил по земле за кругом играющих, которые один за другим подпрыгивают на месте, пропуская скакалку под ногами. Если кто-либо задевает скакалку, его команде засчитывается штрафное очко. Выигрывает команда, оштрафованная меньшим количеством очков. Общая длительность игры вместе с паузами две-три минуты.
(Музыкальная забивка)
Ведущий:
- Все участники справились со всеми заданиями! Все большие молодцы! В завершении нашего вечера мы посмотрим показательные выступления нашего п/к «Атлет». Все не забываем поддерживать ребят громкими аплодисментами! А я с вами прощаюсь всем до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320112-so-sportom-po-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.