Сценарий развлечения "Прогулка в весенний лес" (для старших групп)

Сценарий развлечения

«Прогулка в весенний лес»

(для старшей группы)

Разработал: муз. руководитель

МБДОУ «Детский сад № 126»

Фролова Ирина Владимировна

Нижний Новгород 2017 г.

Звучит музыка «Поезд Антошка» дети, танцуя, входят в зал и встают в круг. Ведущая предлагает детям организовать привал:

Ведущая:Ребята, вот мы с вами и приехали в весенний лес, посмотрите, как здесь красиво! Слышите, поют птицы! Давайте организуем привал.

- сложить костер

- растеплить коврики

- собрать шишки

- построить мост на речке

Ведущая: Ребята, мы с вами потрудились, а сейчас давайте присядем, полюбуемся красотой весеннего леса

(Дети рассаживаются в зале)

Ведущая:Ребята, а сейчас….. расскажет стихи отом….

Ребенок: Хорошо в лесу в апреле: про май
Пахнет лиственною прелью,
Птицы разные поют,
На деревьях гнёзда вьют;
Ребенок: На полянах медуница
Выйти к солнышку стремится,
Между травами сморчки
Поднимают колпачки;
Ребенок:Набухают веток почки,
Пробиваются листочки,
Начинают муравьи
Поправлять дворцы свои.

Ребенок:На проталинке жучок
Грел на солнышке бочок,
Вскоре вылез червячок,
А за ним и паучок.

Ребенок: За рекою, на полянке,

Зайцы пляшут спозаранку.

Под ветвистой елью -

Целый день веселье.

Медвежонок и лисичка

Улыбаются синичкам.

Ребенок: Над проталинкой лесной

Вьётся уж пчелиный рой.

Вот поляна, вся в цветах,

Вырос мох на старых пнях,

Белки словно акробаты –

Все весне безумно рады,

Кувыркаются, хохочут

Целый день – с утра до ночи.

Ребенок: Бьёт копытом добрый лось –

Каждый здесь желанный гость!

Всё жужжит, бурлит, поёт,

Медведь по тропочке идёт

Что за чудо из чудес?

Это всё – весенний лес!

Ведущая: Ребята, давайте споем в лесу веселую весеннюю песенку-хоровод

Песня «Весенняя полечка» в хороводе

(дети рассаживаются на места)

Пенье птиц: кукушка, соловей, дятел

Слышится треск, шум

Ведущая:Ребята, слышите треск, кто-то сюда идет, может медведь?

(звучит музыка, выходит Дядюшка Ау)

Дядюшка Ау:  Кто шумит в моём лесу, будит зимнюю красу?

Лес зимою спать должен

Весне рано наступать! (Зевает.)

Досмотреть не дали сон. (Хочет улечься спать.)

Ведущая: Что ты, дедушка, не спи, а вокруг ты погляди:

Снега уж в помине нет, тут кругом зелёный цвет!

Дядюшка Ау: Батюшки, детей сколько в лес пришло! Это как же я проспал, Весны приход я прозевал?

Ведущая: Здравствуй, дедушка, а ты кто?

Дядюшка Ау: Я – самый главный леший, хозяин в этих лесах! Лесные обитатели зовут меня Дядюшка Ау.

Ведущая: Какое странное имя!

Дядюшка Ау: Ничего странного. Это у людей, просто имя. А моё имя - со смыслом. Вот если кто в лесу заблудится, как на помощь зовет?

Дети:Ау!

Дядюшка Ау:Вот видите, вы меня зовёте, а я откликаюсь – так из леса вас и выведу. А зачем вы в лес пожаловали?

Дети: полюбоваться природой, послушать пенье птицы, посмотреть как лес цветет весной

Дядюшка Ау:Вы в лес пришли, а правила поведения в лесу вы знаете?

Дети: ответы

Дядюшка Ау: А что это вы с собой в лес принесли? (рассматривает место, где лежат: фотоаппарат, котелок, компас, лупа). Не несет ли это угрозу лесу?

Дети: рассказывают по эти предметы, предлагают Дядюшке АУ рассмотреть в лупу насекомых

Ведущая: Дядюшка Ау, наши ребята любят природу, лес, речку, солнышко и хотят подарить тебе веселый танец, который так и называется «Я люблю природу»

Дядюшка Ау: С удовольствием! Я люблю веселье!

Танец «Я люблю природу»

(дети рассаживаются на места)

Дядюшка Ау: Весной в лесу много работы: птицы строят гнезда, звери обустраивают свои жилища, выкармливают детенышей, просыпаются насекомые. Ребята, а вы хотите мне помочь?

Дети: Хотим!

Дядюшка Ау: Тогда предлагаю мальчикам помочь построить муравейники в лесу.

Игра «Построй муравейник»

(Слышится жужжание, вылетает Божья коровка)

Ведущая:Ребята, посмотрите, кто летит к нам на полянку!

Дети:Божья коровка!

(пока она летает, Ведущая рассказывает детям о ней)

Божья Коровка: Здравствуй, Дядюшка Ау!

Дядюшка Ау: Божья Коровка, посмотри, сколько ребят сегодня приехали к нам в лес!

Божья Коровка: Здравствуйте, рада видеть вас! Посмотрите, как у нас в лесу красиво, сколько цветов распустилось на полянке

Дети: Да!

Божья Коровка: А какие первые весенние цветы вы знаете?

Дети: ответы

Ведущая: Ребята, сейчас расскажут стихи про первые весенние цветы

Ребенок:Прорастает сквозь снежок,
К солнечным лучам, цветок,
Маленький и нежный,
Беленькийподснежник. Про ландыш

Ребенок: Ой, глядите, на полянке

Расцветаетпервоцвет,

А на нем цветы-сережки,

Будто собраны в букет.

Цвет не синий, не лиловый,

А скорей всего лимонный.

Ребенок:Мать-и-мачехи цветки
Словно солнца огоньки.
На пригорочке растут,
Прям из снега - и цветут! 

Ребенок: Уронило солнце
Лучик золотой.
Выросодуванчик,
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.

Ребенок:Показал сегодня фокус

Мне цветочек ранний - крокус!

Шла я утром по тропинке -

Словно в сказочной картинке

Виден из земли росточек!

А на нём – цветет цветочек!

Божья Коровка:Ребята, предлагаю вам прогуляемся по лесу и поискать эти цветы?

(Дети с Дядюшкой Ау и Божьей коровкой ходят и рассматривают цветы)

Ведущая:Как хорошо прогуляться по весеннему лесу, а сейчас мы хотим вас Дядюшка Ау и Божья коровка пригласить на веселый танец

Танец- игра «Хлоп тебе»

По окончанию танца Божья Коровка говорит: Ребята, мне с вами было очень весело, но мне пора улетать! До свиданья!

(дети садятся)

(пока дети исполняют танец, незаметно в зал входит Березка)

Дядюшка Ау: Ребята, гуляя по лесу, мы с вами оказались около мое любимой березкой

Ведущая: Дядюшка Ау, ……. Знают стихи про березку, послушай!

Ребенок: Всем береза нравится
Ведь она – красавица!
Белый ствол ,густая крона
Рассылает всем поклоны
Листья тихо шелестят
Меж собою говорят.

Ребенок:Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике,
С платочками в карманчиках.
С красивыми застёжками.
С зелёными серёжками.
Ребенок:Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками
Весною хороводится,

К земле ветвями клонится.

Дядюшка Ау: Молодцы, ребята, хорошие стихи рассказали! Я так люблю под березкой посидеть, послушать шелест ее листьев.

(Подходит к березке, трогает листья)

Дядюшка Ау: Давно дождя не было, ветви сухие, полить бы тебя березка нужно

(Берет лейку и поливает)

(Звучит волшебная музыка, Береза начинает качать ветвями, как бы оживает)

Береза выходит в центр: Спасибо, тебе Дядюшка Ау, за твою заботу, ты поливаешь, оберегаешь. А как гостей в лесу много, здравствуйте! (кланяется русским поклоном)

Береза: Лес наш богат и красив! Издавна на Руси повелось водить хороводы во круг березки. Приглашаю девочек со мной потанцевать

Танец с Березой «Весенний хоровод»

Дядюшка АУ: Ребята, нам приятно, что вы такие трудолюбивые, много знаете и нам с березкой хочется вас угостить. У меня для вас есть вкусные баранки

Березка: А я ребят угощу березовым соком

(раздача угощения)

Ведущая: Ребята, давайте скажем Дядюшке Ау и Березке спасибо!

Дети: Спасибо!

Ведущая: Нам у вас в лесу очень понравилось, но нам пора возвращаться в детский сад, наш поезд «Антошка» нас уже ждет

Дядюшка Ау и Березка машут детям в след

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320299-scenarij-razvlechenija-progulka-v-vesennij-le