Тематическое занятие ко Дню Конституции Республики Казахстан для детей средней группы

Тематическое занятие

ко Дню Конституции Республики Казахстан

для детей средней группы.

Цель: Формировать знания о том, что Конституция Республики Казахстан основной закон государства, который надо соблюдать. Дать разъяснения понятия «Конституция». Познакомить с содержанием законов, и рассказать о том, что конституция защищает права взрослых и детей.

Ход занятия.

- Сәлеметсіз бе, балалар! Здравствуйте ребята!

- Я очень рада видеть вас сегодня. Предлагаю по традиции начать наше занятие кругом приветствия.

Доброе утро всем, кто проснулся,
Доброе утро, кто улыбнулся!
Доброе утро людям и птицам,
Доброе утро приветливым лицам.
Здравствуйте! 

- А вы знаете, что рано утром, когда приходит пора просыпаться, по радио торжественно звучит Гимн (әнұран) нашей страны. Это значит, что встаёт солнце, которое согревает нашу Родину (Отан).

- Скажите, а как называется наша Родина? (Казахстан).

- Как хорошо, что мы живём в Казахстане. Какое счастье, что все мы – граждане своей страны.

- Ребята, вы уже знаете, что в нашей стране много праздников и памятных дат. Одной такой датой является 30 августа 1995 года, когда была принята Конституция нашей страны. Конституция – это главный закон (басты заңы) страны, который помогает нашей Родине быть спокойной и счастливой.

- Сейчас я расскажу вам одну историю. Присаживайтесь на свои места.

«В одном Королевстве жил добрый сказочный народ. И была в этом Королевстве большая волшебная книга – Книга Законов, которая учила людей, как нужно правильно жить, как разрешать споры, поступать по справедливости. Все было хорошо, но Злой Колдунье не нравилось, что сказочный народ живет спокойно. Она украла Книгу Законов, и сказочная страна превратилась в «Королевство Беззакония»…

- Как вы думаете, что же происходило в стране без этой книги?

-Хотели бы вы жить в Королевстве Беззакония? Почему?

«…Не захотели люди жить в стране, где постоянно творилось зло. И придумали права и обязанности, которые надо всем соблюдать, чтобы был порядок в стране. Записали они все эти права и обязанности в главный закон страны и назвали его «Конституцией». А следить за выполнением этого закона поставили главного человека страны, которого больше всех уважали, больше всех слушали. И назвали эту должность – президент страны».

- Вот такая история произошла с добрым сказочным народом.

Дидактическая игра.

- А сейчас я предлагаю вам сыграть в игру «Хорошо-плохо». Я буду называть плохие и хорошие поступки. Если вы услышите хороший поступок, то ловите мяч, а если плохой, то нет.

- Ребята, а кто является президентом нашей страны? (Н.А. Назарбаев)

- Как называется главный закон страны? (Конституция)

- Что такое Конституция?

Воспитатель выслушивает ответы детей и поясняет: «Конституция – это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане Казахстана.

Давайте запомним, что Конституция РК была принята 30 августа 1995 года.

- Согласно нашей Конституции у нас есть три символа, которые мы обязаны защищать. Что это за символы? (Флаг (ту), герб (елтаңба), гимн (әнуран))

- Как вы думаете, как мы должны относиться к символам, какие у нас есть обязанности по Конституции? (защищать свою Родину, защищать символы РК, беречь природу, охранять ее)

- Согласно Конституции РК у нас есть свои права. Права есть у взрослого и у ребенка.

- Давайте обратим внимание на доску, где вывешены иллюстрации, и запомним эти права.

1. Право иметь свою семью.

2. Право на отдых.

3. Право на праздники.

4. Право иметь свой дом.

5. Право учиться.

6. Право на вкусную и полезную пищу.

7. Право говорить на своем языке.

8. Право на игру.

9. Каждый ребенок имеет право на заботу со стороны взрослого.

10. Право на то, чтобы ни кто, ни кого не обижал.

11. Каждый человек имеет право на жизнь.

12. Каждый человек имеет право на свободный труд. Каждый может выбрать труд по своему желанию. Заставлять трудиться ни кто не должен.

- Теперь, ребята, вы знаете, какие у нас с вами права и обязанности по Конституции.

- Для чего мы должны соблюдать их соблюдать? (Чтобы все поступали правильно, чтобы ни кто, ни кого не обижал и т.д.)

Круг «Радости» 

- Ребята, в нашем детском саду тоже есть свои права и обязанности. Давайте

встанем в круг, взявшись за руки и назовем одно правило, которое будем соблюдаться в группе. Воспитатель записывает  законы для группы  и  вешает на видное место. Например: Ухаживать за растениями в группе. Не забирать игрушки у товарищей и т.д

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320750-tematicheskoe-zanjatie-ko-dnju-konstitucii-re