Музыка и движение

Классы

Количество

часов в неделю

Количество часов в год

1

четверть

2

четверть

3

четверть

4

четверть

2

2

68

16

16

21

15

Раздел программы музыки

Предмет учебного плана

Разделы и темы программы для установления межпредметных связей

Слушание

Чтение

Слушание музыкальных произведений основанных на литературных произведениях.

Мир природы

Слушание звуков природы (релаксация)

Пение

Чтение

Русское народное творчество

Математика

Физминутки основанные на счете, ориентировки в пространстве

Мир природы

Разучивание песен о природе

Движение под музыку

Физкультура

Подвижные игры

Общеразвивающие упражнения

Упражнения на координацию движений

Наименование разделов учебного предмета

Количество часов, отведенных

на изучение разделов учебного предмета

Содержание тем учебного предмета

Форма организации учебных занятий

Основные виды

учебной деятельности

Слушание музыки

Пение:

Движения под музыку

Игра на музыкальных инструмента

34

34

34

4

Слушание (различение) тихого и громкого звучания музыки. Определение начала и конца звучания музыки.

Слушание(различение)быстрой, умеренной, медленной музыки.

Слушание (различение) быстрой, умеренной, медленной музыки.

Слушание (различение) колыбельной песни и марша.

Слушание (различение) веселой и грустной музыки.

Узнавание знакомой песни. Определение характера музыки.

Узнавание знакомой мелодии, исполненной на разных музыкальных инструментах.

Слушание (различение) сольного и хорового исполнения произведения.

Определение музыкального стиля произведения.

Слушание (узнавание) оркестра (народных инструментов, симфонических и др.), в исполнении которого звучит музыкальное произведение.

Соотнесение музыкального образа с персонажем художественного произведения.

Подражание характерным звукам животных во время звучания знакомой песни.

Подпевание отдельных или повторяющихся звуков, слогов и слов.

Подпевание повторяющихся интонаций припева песни.

Пение слов песни (отдельных фраз, всей песни).

Выразительное пение с соблюдением динамических оттенков.

Пение в хоре.

Различение запева, припева и вступления к песне.

Топанье под музыку.

Хлопки в ладоши под музыку.

Покачивание с одной ноги на другую.

Начало движения вместе с началом звучания музыки и окончание движения по ее окончании. Движения: ходьба, бег, прыжки, кружение, приседание под музыку разного характера. Выполнение под музыку действия с предметами: наклоны предмета в разные стороны, опускание/поднимание предмета, подбрасывание/ловля предмета, взмахивание предметом и т.п.

Выполнение движений разными частями тела под музыку: «фонарики», «пружинка», наклоны головы и др.

Соблюдение последовательности простейших танцевальных движений. Имитация движений животных.

Выполнение движений, соответствующих словам песни.

Соблюдение последовательности движений в соответствии с исполняемой ролью при инсценировке песни.

Движение в хороводе.

Движение под музыку в медленном, умеренном и быстром темпе.

Ритмичная ходьба под музыку.

Изменение скорости движения под музыку (ускорять, замедлять).

Изменение движения при изменении метроритма произведения, при чередовании запева и припева песни, при изменении силы звучания.

Выполнение танцевальных движений в паре с другим танцором.

Выполнение развернутых движений одного образа.

Имитация (исполнение) игры на музыкальных инструментах.

Слушание (различение) контрастных по звучанию музыкальных инструментов, сходных по звучанию музыкальных инструментов.

Освоение приемов игры на музыкальных инструментах, не имеющих звукоряд.

Т

ихая и громкая игра на музыкальном инструменте.

Сопровождение мелодии игрой на музыкальном инструменте.

Своевременное вступление и окончание игры на музыкальном инструменте.

Освоение приемов игры на музыкальных инструментах, имеющих звукоряд.

Сопровождение мелодии ритмичной игрой на музыкальном инструменте.

Игра в ансамбле.

Очная;

учебное занятие

Очная;

учебное занятие

Очная;

учебное занятие

Очная;

учебное занятие

Урок

Урок

Урок

Урок

№ П\П

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

1

1 четверть

Музыкальные жанры

Танец с ложками – Калинка –рус.нар.мелодия.

4

04.09.

06.09.

11.10.

13.09.

2

Дифференцировка частей песен

Танец с ложками – Калинка –рус.нар.мелодия.

4

18.09.

20.09.

25.09.

27.09.

3

Содержание музыкальных произведений

Танец – Во саду ли в огороде – рус.нар.песня.

7

02.10.

04.10.

09.10.

11.10.

16.10.

18.10.

23.10.

4

Музыкальная мозаика

Танец – Во саду ли в огороде – рус.нар.песня.

1

25.10.

1

2 четверть

Характер музыки

Зеркало. Ой, хмель, мой хмелек – рус.нар. мелодия

4

06.11.

08.11.

13.11.

15.11.

2

Звуки высокие и низкие

Звуки долгие, короткие

Зеркало. Ой, хмель, мой хмелек – рус.нар. мелодия

4

20.11.

22.11.

27.11.

29.11.

3

Ритмический рисунок песен

Хлопки. Полька – Ю.Слонова.

7

04.12.

06.12.

11.12.

13.12.

18.12.

20.12.

25.12.

4

Музыкальные картинки

Хлопки. Полька – Ю.Слонова.

1

27.12.

1

3четверь

Мелодия плавная и отрывистая

Русская хороводная пляска – Выйду ль я на речку – рус. нар. мелодия.

4

10.01.

15.01.

17.01.

22.01.

2

Мелодия и сопровождение в песне и инструментальном произведении

Русская хороводная пляска – Выйду ль я на речку – рус. нар. мелодия.

8

24.01.

29.01.

31.01

05.02.

07.02.

12.02.

14.02.

19.02.

3

Музыкальные коллективы

Русская хороводная пляска – Выйду ль я на речку – рус. нар. мелодия.

4

21.02.

26.02.

28.02.

05.03.

4

Ансамбль

Русская хороводная пляска – Выйду ль я на речку – рус. нар. мелодия.

2

07.03.

12.03.

5

Оркестр

Русская хороводная пляска – Выйду ль я на речку – рус. нар. мелодия.

2

14.03.

19.03.

Музыкальная мозаика

Русская хороводная пляска – Выйду ль я на речку – рус. нар. мелодия.

1

21.03.

1

4четверть

Музыкальные инструменты и их звучание. Орган. Арфа. Флейта.

3

02.04.

04.04.

09.04.

2

Арфа

Парная пляска. Чешская народная мелодия.

2

11.04.

16.04.

3

Флейта

Парная пляска. Чешская народная мелодия.

2

18.04.

23.04.

4

Игра на музыкальных инструментах

Парная пляска. Чешская народная мелодия.

4

25.04.

30.04.

02.05.

07.05.

5

Игра на ударно -шумовых инструментах

Парная пляска. Чешская народная мелодия.

4

14.05.

16.05.

21.05.

23.05.