Как Двойку в Пятёрку превращали

Сценарий тематического развлечения

«День Знаний или Как Двойку в Пятёрку превратили»

Дата проведения: 3 сентября 2018 года

Автор: музыкальный руководитель Худанина Е.М.

Цель: создание праздничного, торжественного настроения на мероприятии, посвященном Дню знаний в детском саду, формирование позитивной мотивации у детей на получение знаний и учебную деятельность.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с праздником, формировать представления о школе через различные виды деятельности.

Развивающие: Развивать самостоятельность и инициативу; обучать соревновательной деятельности между командами; способствовать развитию положительных эмоций от совместной деятельности.

Воспитательные: Воспитывать у дошкольников аккуратность, дружеское и заботливое отношение к сверстникам.

Действующие лица: Ведущий, Двойка

Ведущий:

Здравствуйте, уважаемые коллеги, родители, дорогие ребята!

Поздравляю вас с началом учебного года!

Сегодня у нас с вами замечательный праздник - Праздник Знаний!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День Знаний идёт.

Первое сентября – День Знаний!

В этот день все школьники приступают к занятиям.

Наши выпускники – ваши друзья, сегодня уже первоклассники – пошли в школу, и вы стали на год старше, подросли. окрепли, загорели.

Предлагаю начать наш праздник с песни про наш любимый детский сад.

Песня: «Дружная семья»

(в городе есть нашем уютный детский сад…)

Ведущий:

Молодцы! А сейчас предлагаю вам игру.

Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

А если – нет, отвечайте «Нет не я, нет не я, это не мои друзья!»

Детский сад сегодня ожил после летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен. Кто в него идти готов?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Кто будет буквы изучать, читая потихоньку?
Не будет к маме приставать: "Ну, почитай немножко!

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

 Кто конструктором, друзья, овладеет без труда?
"Джип" и "Вольво" соберёт, папу в садик отвезёт? 

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Любит кто с утра поспать и зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй, ну-ка быстро отвечай!

Дети: Нет не я, нет не я, это не мои друзья!

Кто будет петь и танцевать, писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку "5" на уроках получать?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Дети: Нет не я, нет не я, это не мои друзья!

Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Кто с игрушками играл их на место не убрал?

Дети: Нет не я, нет не я, это не мои друзья!

Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Молодцы! Да, ребята, у нас начинается новый учебный год, позади, осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами.

Под озорную мелодию входит Двойка.

Двойка:

Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! Я самая лучшая оценка в мире. Я - Двойка. Вы же меня любите?

Дети: Нет.

Двойка:

Не может быть! Меня все любят! Особенно хулиганы, прогульщики, ябеды и драчуны. Вы ведь все такие?

Дети: Нет.

Ведущий:

Наши ребята очень дружные и умные, а когда подрастут и пойдут в школу, то будут учиться на одни пятёрки.

Двойка:

А вот это мы сейчас проверим. Сейчас мы с вами поиграем в игру.

Я буду спрашивать, а вы отвечать – чем отличается садик от школы.

- В детском саду – воспитатель, а в школе? (учитель)

- В детском саду вас называют детьми, а в школе? (ученики)

- В детском саду – столы, а в школе? (парты)

- В детском саду – группы, а в школе? (классы)

- В детском саду – занятия, а в школе? (уроки)

- В детском саду вы играете, а в школе, что вы будете делать? (учиться)

Ну что ж, молодцы! Оказывается, вы уже много знаете о школе!

Двойка: А почему же вы все тут собрались? Для чего?

У вас что, праздник какой-то?

Ведущий: Не какой-то, а праздник 1 сентября, День Знаний.

Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, как мы выросли за лето, повзрослели. Целое лето отдыхали: гуляли, купались, загорали, вот какие большие выросли – хоть всех в школу отправляй!

Двойка:(ехидно) Да, да! А в школе я уж тут как тут, всех поджидаю! Ко всем в дневники проберусь и там навечно поселюсь! (радостно потирает руки)

Ведущий:Ребята, что же нам делать? Вы хотите, когда пойдёте учиться в школу получать двойки?

Дети: Нет!

Ведущий:Кажется, я придумала! Нам надо двойку превратить в пятёрку. Задавай нам любые задания, Двойка, мы их все выполним, и ты станешь пятёркой! И все будут тебе радоваться.

Двойка:Ой всё вы прямо знаете! А сами наверно и не знаете, что для школы нужно! Давайте сыграем в игру, которая называется «Назови предметы, которые можно брать в школу».

Игра «Школьные принадлежности»

дети становятся в круг, под музыку начинают передавать мяч, у кого мяч оказывается в руках, тот и называет школьные принадлежности

(карандаш, ручка, тетрадь, точилка, пенал и так далее).

После игры цифра 2 на груди у Двойки меняется на 3.

Двойка:

Ой, кажется я уже не двойка, а тройка. Тоже так себе оценка, тройку учителя из жалости ставят. Ну ладно, школьные принадлежности вы знаете. Зато не знаете буквы и цифры, не умеете читать и считать! Бе-е-е! (дразниться)

Ведущий:

Зря ты так думаешь, давайте покажем, что мы в садике учимся считать и читать.

Игры с буквами и цифрами.

Разбери отдельно буквы и отдельно цифры. Средняя группа.

Чей кружок быстрее соберётся. Старшая группа.

Найди пару букве и цифре. Подготовительная группа.

После игры цифра 3 на груди у Двойки меняется на 4.

Двойка:

Ах ты, батюшки! Да что же это делается? Была двойкой, потом тройкой, а теперь и вовсе четвёркой стала! Вот это да! Вы наверно волшебники?

Ведущий:

Ни какие мы не волшебники, мы просто дружные и весёлые ребята-дошколята. А давай мы тебя танцевать научим, и ты в пятёрку превратишься. Ведь пятёрка – это самая высокая оценка в школе. Это отлично!

Двойка:

Эх, была не была! Учите танцевать! Мне нравится быть отличной оценкой, гораздо лучше, чем двойкой. А то получат двойку, слёзы льют. А пятёрку получат все радуются. И дети, а особенно родители!

Танец: «Детство»

После игры цифра 4 на груди у Двойки меняется на 5.

Ведущая:

Ура, ребята! У нас с вами получилось превратить при помощи нашей смекалки, музыки и танца плохую 2 в отличную 5! Давайте похлопаем себе!

Пятёрка:

Спасибо вам большое! Пора мне в школу отправляться, всех отличными оценками радовать! На прощание я вас порадую, покажу любимый мультфильм про Машу и Медведя. Серия называется «Первый раз в первый класс». До свидания!

Просмотр мультфильма.

Ведущая:

Наш праздник подошёл к концу.

День знаний – главный праздник сентября,

Для нас с тобой он значит очень много, –

Не просто дата из календаря,

Он открывает к знаниям дорогу!

Порою нелегко по ней идти,

Но нам всегда учиться интересно,

Желаем всем счастливого пути

И поздравляем с праздником чудесным!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322286-kak-dvojku-v-pjatjorku-prevraschali