Тематическая неделя: «Путешествие Капельки»

Недельный проект для детей старшей группы.

Тема: «Путешествие Капельки»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе творческой деятельности.

Центр экологии

Центр познавательного развития

Центр науки

Центр речевого развития

Центр книги

(рассказы, сказки, загадки, стихи, потешки)

Экологическая сказка «Ручеек»

Наблюдения за испарением воды

Наблюдение за превращением воды в лед

Од «Почему надо беречь воду?»

1.ОД« «Волшебница вода» .(Познакомить с тем, в каком виде вода существует в природе, с различными явлениями(дождь, роса, снег, иней, лед, пар и т.д.) и состоянием воды в окружающей среде; прививать навыки экологически грамотного поведения в быту; учить понимать необходимость бережного отношения к воде, как природному ресурсу.

ОД «Круговорот воды в природе»

Просмотр презентации

«Ходят капельки по кругу»

Исследовательская деятельность « Испарение воды в теплом и прохладном месте Экспериментирование:. «Таяние снежинки на руке и превращение её в воду».

Составление рассказа по картине «Река замерзла»

Сл/и «Выбери лишнее слово»

Беседа «Что такое облака и какие они бывают»

Чтение Н.Рыжовой о воде.

Чтение Б. Пластова «Сказка о каплях»

Чтение стихотворения Е. Инкона «Сказочка о капельке»

Центр игры

Центр художественно-эстетического развития

Центр физической культуры/ Центр здоровья

Центр труда и этикета

Взаимодействие с родителями

Игра-моделирование «Повесь на дерево признаки весны»

Рисование «Весенний дождь», «Я рисую море», «Облака в небе, лужи на земле», «Где живет вода»

Аппликация «Кап, кап»

Игра-эстафета «Полезный зонтик»

П/и «Солнышко и дождик», «Через ручеек», «Ходит Капелька по кругу»

Оригами «Кораблик»

Изготовить совместно с ребенком книжку малышку «Приключение капельки»

Выучить стихотворение по теме проекта

Практический выход: