Календарно-тематическое планирование на 2018-2019г

Перспективное планирование на апрель 2018г.

Работа с родителями:

Привлекать родителей к участию в жизни группы;

Разработать консультации для родителей «Книжки в вашем доме»,

«Развитие творческих способностей ребенка»;

Индивидуальное консультирование по мере необходимости;

Ежедневное сообщение об успехах детей;

Привлечение родителей к тематическому оформлению группового пространства.

Работа в группе:

Пополнение развивающей среды новыми атрибутами ;

Оформление группового пространства в соответствии с тематикой недели;

Разработка и изготовление картотеки «Дидактические игры на воспитание ЗОЖ»;

Пополнение уголка природы новыми растениями.

Наблюдения в природе:

Растительный мир: ландыши, одуванчики, цветы на клумбах, лекарственные травы, сорняки, деревья.

Животный мир: кузнечики, бабочки, дождевой червь, сорока, ворона.

Мир неживой природы: гроза, солнце, облака, погода, песок, небо.

Воспитательные задачи:

Воспитывать культурно-гигиенические навыки: мытье рук перед приемом пищи, умывание после прогулок, аккуратность при еде, уход за своим внешним видом, аккуратность, опрятность;

Воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе;

Воспитывать уважительное отношение к старшим, сверстникам;

Воспитывать бережное отношение к одежде, игрушкам, мебели;

Воспитывать заботливое отношение к природе;

Воспитывать любознательность, инициативность, усидчивость, желание победить;

Воспитывать доброе отношение к окружающему миру;

Воспитывать любовь к рассказам, сказкам, поэзии.

Игровая деятельность.

Подвижные игры:

«Перестрелка».

Цель: Совершенствование в метании мяча в цель и уворачивании от него.

«Дискотека».

Цель: Развитие ритмических движений под музыку.

«Рыбалка»

Цель: Совершенствовать прыжки через движущееся препятствие.

«Из круга вышибало»

Цель: Развитие координации движений, ловкости, меткости.

«Третий – лишний»

Цель: Развитие умения быстро ориентироваться в игровой ситуации и бежать в заданном направлении.

Дидактические игры:

«Что я задумал?»

Цель: Развитие словесно-логического мышления.

«Третий – лишний», «Четвертый – лишний».

Цель: Обучение соотношению предметов или явлений по определенному признаку.

«Позабытое слово»

Цель: Развитие памяти, логического мышления.

«Какой по счету?»

Цель: Закрепление порядкового счета.

«Геометрия всюду»

Цель: Развитие воображения и закрепление знания геометрических фигур.

Сюжетно-ролевые игры:

«Семья»

Цель: Формировать дружескую атмосферу, прививать любовь к близким. обогащение социально- игрового опыта между детьми; развитие игровых умений по сюжету«Семья»

«Больница»

Цель : Ознакомление детей с деятельностью медицинского персонала; закрепление названий медицинских инструментов. Формировать умения творчески развивать сюжет игры

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322846-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-na-2018