Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.10.2018

Годовой план работы педагога психолога

В настоящее время требования федерального государственного стандарта подтверждают необходимость и важность психологического сопровождения детей на всех возрастных этапах, отводят большую роль профилактической работе со всеми участниками образовательного процесса. Поэтому необходимо спланировать и вести работу по основные направления: психопросвещение, психопрофилактику, консультирование, диагностику, коррекционно-развивающую и организационно – методическую работу в соответствии с поставленными задачами МБДОУ.

Содержимое разработки

Пояснительная записка.

       В настоящее время требования федерального государственного стандарта подтверждают необходимость и важность психологического сопровождения  детей на всех возрастных этапах, отводят большую роль профилактической работе со всеми участниками образовательного процесса. Поэтому одним из направлений работы в предстоящем году выбрано следующее: разработка диагностических бланков для проведения групповой диагностики познавательных процессов детей средних, старших и подготовительных групп, их апробация и обобщение.

Также в 2018 – 2019 учебном году  необходимо вести работу по основные направления: психопросвещение, психопрофилактику, консультирование, диагностику, коррекционно-развивающую и  организационно – методическую работу в соответствии с поставленными задачами МБДОУ.

Приоритетное внимание уделить психологическому сопровождению воспитательно – образовательного процесса в ДОУ, созданию условий для полноценного и разностороннего развития  детей.

Отбор детей на профилактические и коррекционные занятия осуществлять по итогам диагностики ГПМПК, уделив приоритетное внимание детям с проблемами поведения и эмоционально – личностной сферы.

С целью активизации психолого – педагогического взаимодействия с родителями дошкольников, повышения уровня их психолого – педагогических знаний, психопрофилактики и психопросвещения вести консультативную работу на родительских собраниях, в уголках для родителей вывешивать актуальную информацию, ознакомить в письменном виде в результатами диагностики всех родителей средних, старших и подготовительных групп.

Педагоги проявляют интерес к проводимой семинарам, тренингам, поэтому принято решение продолжить работу с педагогическим коллективом по актуальным психологическим направлениям. Использовать разнообразные формы работы (психологические игры, семинары – практикумы, тренинги, дискуссии), подобрать тематику в соответствии с задачами детского сада, выявленными проблемами и приоритетным направление работы детского сада.

 

 

 

Цель и задачи работы педагога – психолога

на 2018 – 2019 учебный год

 

Цель:психологическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.

Задачи:

—   Содействие полноценному психическому и личностному развитию детей, сохранению их психологического здоровья.

—   Изучение индивидуальных особенностей развития детей в единстве интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер их проявления.

—   Оказание психологической помощи детям, родителям и педагогам.

—   Содействие повышению психологической компетентности педагогов ДОУ и родителей в вопросах обучения и воспитания дошкольников.

—   Обучение дошкольников способам преодоления трудностей, способам  регулирования своих эмоций и поведения.

—   Налаживание взаимодействия и взаимопонимания между участниками педагогического процесса.

—   Интеллектуально-творческое развитие дошкольников в процессе подготовки к обучению в школе.

 

 

Тема

Сроки

Направление работы

Мероприятия

Работа с детьми

Работа с  родителями

Работа с педагогами

 

 

 

 

Сентябрь

Психопроифлактика

Подгрупповые профилактические развивающие занятия с 3 недели

Диагностика  

1. Готовность к школе (дети 6-7 лет) (тест Керна-Иерасека).

2. Наблюдения на занятиях и прогулках

3. Диагностика неконструктивного поведения детей (совместно с педагогами групп).

Заполнение социальный паспорта группы. Беседы. Индивидуальная и групповая диагностика по запросам.

Консультирование

Индивидуальные консультации по итогам диагностики и запросам

Индивидуальные консультации по итогам диагностики и запросам. Консультация «Оснащение психологического уголка в групповой комнате».

Психопросвещение  

Информирование в уголках для родителей графика работы педагога - психолога

Выступление на родительских собраниях.

Коррекционно - развивающая работа

Индивидуальные занятия по запросу.

Индивидуальные рекомендации по развитию познавательных способностей детей по итогам диагностики.

Индивидуальные рекомендации по работе с детьми на развитие их познавательных способностей по итогам диагностики.

Организационно-методическая работа

Разработка бланков диагностики, обработка полученных сведений. Подготовка к занятиям с детьми, формирование групп. Подготовка, обработка и обобщение материалов диагностики, написание заключений. Подготовка к индивидуальным  и групповым консультациям, диагностикам. Участие в групповых педагогических советах.

Октябрь

Психопрофилактика

Подгрупповые профилактические занятия по подготовке к школе.

Диагностика 

1. Групповая диагностика познавательных процессов. Диагностический комплект.

Консультирование

Индивидуальные консультации по итогам диагностики и запросам.

Групповая консультация «Особенности детей младшего дошкольного возраста».

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекционно - развивающая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов сказкотерапии (сборная).

2.  Занятия с детьми, имеющими личностные особенности (замкнутые, нерешительные) (сборная)

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Организационно-методическая работа

Подготовка, обработка и обобщение материалов диагностики, написание заключений. Подготовка к индивидуальным  и групповым консультациям и диагностикам педагогов и родителей. Заполнение карт психологического развития.

Детские страхи

 

Ноябрь

Психопрофилактика

1. Подгрупповые профилактические, развивающие занятия

2. Проф. занятие «Коробочка страхов».

Семинар-практикум «Сказкотерапия»

Диагностика  

«Это самое страшное на свете. Его пугаются  все дети» — Старшие и подготовительные группы.

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Консультирование

Индивидуальное консультирование по проблемам преодоления страхов  и  по запросам.

Индивидуальные консультации по  проблемам преодоления страхов  и  по запросам.

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекционно - развивающая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов сказкотерапии (сборная)

2.  Групп. занятия с детьми, имеющими личностные особенности (замкнутые, нерешительные, аутичный синдром) (сборная)

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Организационно-методическая работа

Обработка результатов диагностики, анализ и обобщение материалов, написание заключений. Подготовка к выступлению на семинаре.

Составление индивидуальных коррекционных занятий.

Практическая работа по развитию учебно-методической базы кабинета.

Декабрь

 

Детская тревож

ность

 

Психопрофилактика

1. Подгрупповые профилактические, развивающие занятия

2. Проф. занятие «Песочная терапия».

Выступления на родительских собраниях по учебным планам

Практикум «Познаем себя».

Диагностика  

Дом, дерево, человек —  выборочно

Групповая диагностика познавательных процессов

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Консультирование

Индивидуальные консультации по запросам

Индивидуальные консультации по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекционно - развивающая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов песочной терапии.

2.  Подгрупповые.занятия с детьми, имеющими личностные особенности (замкнутые, нерешительные, аутичный синдром)

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Организационно-методическая работа

Составление листовок для психопровсещения. Подготовка к занятиям с детьми. Подготовка, обработка и обобщение материалов диагностики Дом, дерево, человек, составление заключения. Подготовка к практикуму, индивидуальным консультациям и диагностикам.

 Январь      

 

Психопрофилактика

1. Групповые профилактические развивающие занятия

2. Групповые профилактические занятия по подготовке к школе

Диагностика  

Промежуточная диагностика детей:

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Консультирование

Индивидуальные и групповые консультации по запросам

Индивидуальные и групповые консультации по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекцион-но-развива-ющая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов арттерапии.

2. Групп. занятия с детьми, имеющими личностные особенности (замкнутые, нерешительные) (подгтовительные гр)

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Круглый стол

«Развитие мышления у детей дошкольного возраста».

Организационно-методи-ческая работа

Подготовка к занятиям с детьми. Подготовка, обработка и обобщение материалов промежуточной диагностики и опроса детей. Подготовка к круглому столу,  индивидуальным  консультациям и диагностикам.

Участие в педагогических часах и педсоветах

 Февраль 

Психопрофилактика

1.Групповые профилактические развивающие занятия

2. Групповые профилактические занятия по подготовке к школе.

Диагностика 

Рисунок «Моя семья», «Я в школе», «Я в детском саду».

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Консультирование

По запросам.

Индивидуальные и групповые консультации по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекцион-но-развива-ющая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов сказкотерапии 2.  Групп. занятия с детьми, имеющими личностные особенности.

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Семинар-практикум «Развитие воображения и творчества у детей дошкольного возраста».

Организационно-методи-ческая работа

Подготовка к занятиям с детьми. Подготовка к семинару-практикуму,  индивидуальным  и групповым консультациям и диагностикам. Подготовка, обработка и обобщение материалов диагностики  «Моя Семья», «Я в детском саду», «Я в школе».

  Март 

Психопрофилактика

 1.Групповые профилактические развивающие занятия

2. Групповые профилактические занятия по подготовке к школе

Диагностика 

диагностика «Моя семья»

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам.

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам.

Консультирование

Индивидуальные консультации по запросам.

Групповая консультация «Детская агрессивность»

Индивидуальные и групповые консультации по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекционно-развивающая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов песочной терапии 2.  Групп. занятия с детьми, имеющими личностные особенности

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Организационно-методи-ческая работа

Составление листовок для психопровсещения. Подготовка к занятиям с детьми. Обработка диагностики «Моя семья», составление справки.  Подготовка к групповой и индивидуальным консультациям. Практическая работа по развитию учебно-методической базы кабинета. Подготовка к неделе психологии.

 Апрель 

Психопрофилактика

Групповые профилактические занятия по подготовке к школе

Неделя психологии «Психологическое здоровье».

Диагностика

Диагностика ГОШ

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Консультирование

Индивидуальные консультации по запросам

Индивидуальные консультации по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекционно-развивающая работа

1.  Групповые занятия по коррекции неконструктивных форм поведения у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов арттерапии

2. Групп. занятия с детьми, имеющими личностные особенности

3. Индивидуальные коррекционные занятия.

Организационно-методическая работа

 Подготовка, обработка и обобщение материалов опроса детей и анкет родителей и педагогов.  Подготовка к занятиям с детьми. Подготовка к  индивидуальным  консультациям. Обработка результатов ГОШ

 Май 

Психопрофилактика

1.Групповые профилактические развивающие занятия

2. Групповые профилактические занятия по подготовке к школе

Диагностика  

Диагностика готовности к школьному обучению ГОШ

Индивидуальная и групповая диагностика по запросам

Диагностика неконструктивного поведения детей (совместно с педагогами групп).

Консультирование

Индивидуальные консультации  по готовности  детей к школе  и по запросам

Индивидуальные и групповые консультации по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Коррекционно-развивающая работа

Индивидуальные коррекционные занятия.

Выступление на родительских собраниях: «Как избежать школьных стрессов».

Организационно-методи-ческая работа

Составление анкеты, обработка полученных сведений. Подготовка к занятиям с детьми, диагностике. Подготовка, обработка и обобщение материалов диагностики готовности к школе, написание заключений. Подготовка, индивидуальным  и групповым консультациям. Составление годового аналитического отчета. Заполнение медицинских карт.

 

 ЛОК

Психопрофилактика

Прием детей, наблюдение и помощь в адаптации.

Диагностика 

Наблюдения и ведение адаптационных листов.

Консультирование

Консультирование и родителей по вопросам адаптации детей и по запросам

Консультирование воспитателей по вопросам адаптации детей  и по запросам

Психопросвещение

Информирование в уголках для родителей по различным проблемам дошкольного детства (в каждой группе).

Организационно-методическая работа

Заполнение адаптационных карт. Практическая работа по развитию учебно-методической базы кабинета. Составление годового плана на год, подборка соответствующих материалов (диагностических методик, консультаций, собраний, семинаров и др.).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324881-godovoj-plan-raboty-pedagogapsihologa

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки