Автоматизация звука Ч в конце слов. Образование отчества от мужского имени

Конспект индивидуального занятия учителя-логопеда Мишиной Натальи Викторовны

Автоматизация звука /Ч/ в конце слов.

Цель: закреплять правильное произношение звука Ч в конце слов (у дошкольников).

Задачи: автоматизировать звук Ч в конце слов, повторить звук Ч в интервокальной позиции, развивать фонематический слух, внимание, память, самоконтроль, обогащать словарный запас; учить согласовывать имена существительные с числительными, учить образовывать уменьшительно-ласкательные слова, отчества от мужских имен. Развивать грамматический строй речи. Воспитывать внимательное отношение к родному языку.

Оргмомент.

Артикуляционная гимнастика.

Произнесение обратных слогов (с использованием игрушек и магнитных букв): ач-ач-ач, оч-оч-оч, ич-ич-ич, уч-уч-уч, ыч-ыч-ыч, еч-еч-еч, яч-яч-яч, юч-юч-юч.

Называние картинок = произнесение слов:

Мяч, калач, меч, кулич, печь, течь, ночь, дочь, клич, богач, ткач, ловкач, плач. + со звуком Р (если есть у ребенка): грач, врач, обруч, кирпич, бородач. Пояснение смысла незнакомых слов.

Игра «Услышь звук Ч». Услышь звук Ч в слове и скажи Ч, если нет в слове ч– хлопни в ладоши.

Ряд слов: чай, чек, петух, ночь, грач, цапля, человек, кирпич, обруч, чехол… и т.д.

Счёт: 1-5 мячей, 1-5 ночей, 1-5 дочерей.

Игра «Чего нет» : из 5-6 предложенных карточек 1 убираем, ребенок отгадывает, чего нет.

Физкультминутка: говорим и показываем:

Чу-чу-чу- я высоким быть хочу, чу-чу-чу- я здоровым быть хочу, чу-чу-чу- я послушным быть хочу, чу-чу-чу- в самолете я лечу, чу-чу-чу- я молчу.

Игра «Чей сын?» (картинки «Папа и сын»)

У Ивана – Иванович,

У Василия – Васильевич,

У Семёна – Семёнович,

У Алексея – Алексеевич,

У Антона – Антонович и т.д.

Игра «Скажи ласково» (по картинкам) : бок-бочок, бык-бычок, ком – комочек, стул-стульчик, палец-пальчик, диван-диванчик, кусок-кусочек, внук-внучок, рюкзак-рюкзачок (при звуке Р) и т.д.

Домашнее задание: произнесение слов из пункта 4, закрасить и посчитать 1-5 мячей, пункты 9-10 использовать в разговорно-бытовой речи.

Итоги занятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324926-avtomatizacija-zvuka-ch-v-konce-slov-obrazova