Занятие по компьютерной графике На тему: Открытка к дню учителя

Управление по делам образования администрации Кыштымского городского округа

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования

«Центр детского (юношеского) технического творчества»

Занятие по компьютерной графике

На тему:Открытка

к дню учителя.

Кыштым 2018

Занятие по компьютерной графике

На тему: Открытка в подарок

День учителя.

Цель занятия: содействовать формированию у детей умения создавать коллаж на определённую тематику.

Задачи:

-рассказать детям о коллаже;

-содействовать совершенствованию у детей художественного вкуса

-содействовать развитию навыков работы с компьютерном редактором,

- содействовать воспитанию интереса к работе, сдержанности, терпения.

Оборудование:

компьютеры;

принтер для распечатки работ;

раздаточный материал «карточки с рисунками».

План занятия

Мотивационная часть

Вступительное слово преподавателя, подведение и формулировка темы занятия (5 минут).

II. Сообщение новой информации

2.1.Техника коллажа (10 минут).

2.2.Просмотр предложенных вариантов изображения (5 минут).

2.3.План выполнения работы (5 минут).

III. Практическая часть – 20 минут.

Сообщение новой информации

Коллаж - приём в искусстве, соединение в одном произведении подчёркнуто разнородных элементов (различных по происхождению, материальной природе, контрастных по стилю и т.

 Коллаж особенно характерен для искусства XX века.

В изобразительном искусствеколлаж заключается в создании живописных или графических произведений путём наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы

по цвету и фактуре. Коллажем также называется произведение, целиком выполненное в этой технике.

Коллаж используется главным образом для получения эффекта неожиданности от сочетания разнородных материалов, а также ради эмоциональной насыщенности и остроты произведения.

Коллаж может быть дорисованным любыми другими средствами — тушью, акварелью и т. д.

В искусство коллаж был введён, как формальный эксперимент кубистами, футуристами и дадаистами.

На том этапе в изобразительных целях применялись обрывки газет, фотографий, обоев. Наклеивались на холст куски ткани, щепки и т. п.

Считается, что первыми в искусстве технику коллажа применили Жорж Брак и Пабло Пикассо в 1910-1912 годах. Первым художником, работающим исключительно в технике коллажа, был Курт Швиттерс.

Фотоколлаж — это свободное, произвольное соединение, иногда даже не связанных между собой, нескольких стилей фотоизображения в одной картинке или фотографии.

Эффект фотоколлажа достигается с помощью наложения одного изображения на другое, совмещение нескольких фотоизображений в одном, иногда даже с элементами графики (мозаика) или использования хаотичного набора разнообразных изображений (пазл). В ходе развития фотографии появилась возможность использования различных приёмов и методов создания коллажей с применением специальных эффектов. Следует заметить, что данное направление искусства становится более доступным всё большему кругу людей, не обладающих профессиональными навыками фотографии или компьютерной обработки фотоснимков (например, с помощью Photoshop.

Очень многое прежде всего зависит от фантазии самого автора и его желания сделать что-то необычное или сюрреалистическое. Фотоколлаж возможен в нескольких жанрах, таких как сатирическое, философское, политическое, метаморфическое, пропагандистское и прочее изображение.

Рассмотрим примеры:

Фотоколлаж

Коллаж в живописи

План выполнения работы (5 минут).

Открыть программу для обработки изображений.

Зайти-файл- открыть –папка -Рисунки для коллажа

Выбрать -2 изображения и открыть их.

Продумать вид новой открытки

Написать поздравление.

Примеры рисунков:

Выполняем практическое задание.

Подведение итогов занятия и выбор лучшей открытки.

Рисунки для работы.

Литература.

1https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6

2.https://www.google.ru/search?q=День+учителя&newwindow

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326406-zanjatie-po-kompjuternoj-grafike-na-temu-otkr