- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по улучшению качества оказываемых платных образовательных услуг
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДО ДЭБЦ « РОСТОК»
____________________________________________________________________________________
Методическая разработка по улучшению качества оказываемых
платных, образовательных услуг .
Детский эколого-биологический центр г.Уфа
Методист : Даутова Назира Салимьяновна
Уфа-2018
Уфа 2018г.
Приложение к приказу №52
План мероприятий по повышению качества образовательных услуг
Пояснительная записка
открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;
доброжелательность, вежливость, компетентность работников;
удовлетворенность качеством образовательной деятельности.
Открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность
Кадровый потенциал
Содержание и результаты образовательной деятельности
План работы по улучшению качества образовательной деятельности на 2018– 2019 учебный год.
Цель:улучшениекачестваработыобразовательнойорганизациииповышение эффективностиее деятельности.
Задачи:1) совершенствовать механизм информирования родителей и изучения запросов участников образовательных отношений;
2) улучшить материально-технические и кадровые условия образовательного процесса
3). Создать условия для улучшениясодержания и результатов образовательной деятельности
4) Улучшение условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.
Наименование мероприятия | Срок реализации | Ответственный | Описание ожидаемого результата | ||
1. Открытость и доступность информации об организации,осуществляющей образовательную деятельность | |||||
1.1Актуальность информации,образовательной деятельности организации, размещенном на официальном сайте. | До конца 2019года конца2017 года | Администрация, ответственныйза информатизацию | 100% заполнение информации на сайте | ||
1.2Консультирование родителей по вопросам адаптации учащихся в центре | В течение учебного года(по мере пребывания вновь поступивших) | Администрация, педагоги | Полная адаптация вновь прибывших | ||
1.3Совершенствование качества работы по оказанию платныхуслуг. | постоянно | Администрация, педагоги | Увеличение количества вновь поступивших | ||
1.4Увеличение количества услуг,предоставляемых в ДЭБЦ «Росток» | По мере необходимости | администрация | Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте. | ||
1.5.1Популяризация информационных ресурсов(беседы на родительских собраниях, оформление стенда,выпуск визиток,буклетов) | постоянно | администрация | Все участники образовательных отношений владеют данными способами взаимодействия с образовательной организацией. | ||
1.5. 2.Мероприятия по активации обратной связи:( беседы, тренинги для родителей и т.п.) | постоянно | Администрация, педагоги | Увеличение количества обращений через данные виды обратной связи. | ||
1.5.3Мониторинг образовательных потребностей, учащихся и их родителей(законных представителей)в сфере дополнительных образовательных услуг(в т.ч. платных) | |||||
2. Кадровый потенциал | |||
2.1Разработка перспективно плана потребности в педагогических кадрах | Май 2019года | Администрация | 100%кадровое обеспечение образовательного процесса |
2.2Создание условий повышения педагогического мастерства внутри ОУ | Май 2019года | Методический совет | Выявление проблем, затруднений педагогов и их своевременное устранение |
2.3Создание условий для участия в конкурсах педагогического мастерства | постоянно | Методический совет | Повышение профессионального мастерства |
2.4Организация постоянно действующего, теоретического семинара для молодых специалистов | В течение учебного года | Методический совет | Повышение профессиональной компетенции педагогов |
2.5Работа педагогов по разработанным и утвержденным программам | В течение учебного года | Методический совет | Создание условий для качественной разработки и проведения уроков |
3. Содержание и результаты образовательной деятельности | |||
3.1Учет мнения родителей при формировании учебного плана(анкетирование) | Апрель-май 2019года | администрация | Формирование учебного плана с учетом мнения субьектов образовательного процесса |
3.2Семинары для педагогических работников | По плану работы центра | Администрация, методисты | Повышение профессиональных компетенций педагогов |
3.3Оптимизация системы выявления, развития и поддержки одаренных детей | ежегодно | Заместители директора по УВР | Возрастание доли получателей услуг, положительно оценивших возможности, предоставляемые для развития способностей детей |
3.5Формирование информационной базы данных о талантливых и одаренных детях ДЭБЦ «Росток» | ежегодно | Заместители директора по УВР | Возрастание доли получателей услуг. |
3.6Подключение учащихся в действующие кружки | 2018-2019 учебный год | Заместители директора по УВР | Обеспечение доступа к современным образовательным ресурсам 100% учащихся вне зависимости от места нахождения ребенка |
3.7Разработка индивидуальных, образовательных маршрутов учащихся | Апрель 2017 года | Заместители директора по УВР | Увеличение количества учащихся |
4. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность | |||
4. 1 Создание условий для индивидуальной работы с получателями образовательных услуг | Постоянно | Зам. Директора по АХЧ | Создание комфортных условий образовательной среды |
4.2Проведение мероприятий, направленных на обновление материально- технической базы ОУ | ежегодно | Директор, зам. Директора по АХЧ | Наличие комфортных условий, наличие соответствующей мебели. |
4.3Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья учащихся | постоянно | Администрация, педагоги. | Создание безопасности для пребывания учащихся |
4.4Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи | постоянно | Администрация, | Создание условий для психологической безопасности и комфортности в ОУ |
4.5Организация питания учащихся | ежедневно | администрация | Создание условий для организации питания |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328648-metodicheskaja-razrabotka-po-uluchsheniju-kac
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.