Семейный клуб- как одна из инновационных форм развития здорового образа жизни семьи

СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ – ОДНА ИЗ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ РАЗВИТИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СЕМЬИ

Родина Ирина Владимировна, инструктор по физической культуре.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 3 п.г.т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской областиструктурное подразделение «детский сад «Колосок».

Сегодня, следуя моде времени, родители все больше внимания обращают на умственное развитие своих детей, не проявляя должной заботы о развитии физическом. Задача детского сада – приобщить детей к активным занятиям физической культурой. Определяющее влияние на культуру здоровья ребёнка оказывает семья: её образ жизни, привычки и традиции. Учитывая современные требования в системе дошкольного образования, я всегда стремлюсь наладить тесное сотрудничество с родителями воспитанников. Существует множество различных форм и методов взаимодействия педагога и родителей. Создание клуба «Нехворайка» - современная модель работы по привлечению родителей к активному участию в образовательном процессе, получению полезной информации, установлению партнерских отношений.Цель работы клуба – формирование основ здорового образа жизни средствами здоровьесберегающих технологий через организацию совместных детско-родительских мероприятий. Родители и дети приходят на занятия в вечернее время 1 раз в неделю. Комплекс упражнений для занятий подбирается по принципу «Родитель – ребенок», т.е. все упражнения выполняются в паре, что способствует тесному контакту родителей со своим ребенком, взаимопониманию, поддержку. Также на занятиях используются следующие средства, гимнастика вдвоем, подвижные игры и игровые упражнения, игровой самомассаж и массаж, музыкально - ритмические и релаксационные упражнения.Такое сотрудничество обогащает всех участников педагогического процесса, создает положительную эмоциональную атмосферу. Ценность таких занятий заключается в том, что, являясь личным тренером, помощником, партнером для собственного ребенка взрослый помогает ему освоить физические упражнения. Родители сосредоточены полностью на своих детях, и это дает возможность гармонизации детско-родительских отношений. С помощью взрослого, ребенок осознает: для того чтобы быть здоровым нужно ежедневно выполнять физические упражнения, закаляться, делать зарядку, соблюдать режим дня. Чем скорее ребенок осознает необходимость своего непосредственного приобщения к богатствам физической культуры, тем скорее сформируется у него важная потребность, отражающая положительное отношение и интерес к физической стороне своей жизни. Хочется отметить, что в начале работы кружка было большой проблемой вовлечь родителей в деятельность. На занятия приходили 2-3 семьи. В данный момент клуб стал популярен, родители стали понимать его значимость. Желающих посещать «Нехворайку» намного больше, чем может вместить наш зал. Работа клуба строится не только на проведении занятий, но и с использованием другой деятельности. Использование различных форм и методов общения с родителями способствует повышению их психолого-педагогической грамотности и культуры взаимодействия с собственными детьми. Происходит повышение статуса семьи в образовательном процессе. Были проведены: мастер-класс «Волшебство мячиков су-джок», деловая игра «Я здоровым быть хочу – сам себе я помогу», викторина «Нам со спортом по пути», дискуссии «Играем дома», презентации «Олимпийские чемпионы», беседы-консультации «Витаминная азбука», круглый стол «Утро начинается с зарядки», занятие-практикум «Веселее вместе не сидим на месте».С родителями организовываются тематические выставки. Мною издается печатная продукция: памятки о здоровом образе жизни, буклеты с подвижными, малоподвижными, спортивными играми. На физкультурных досугах и праздниках мамы и папы выступают не только в роли пассивных зрителей – они сами принимают участие в разыгрываемых сюжетах. Интересным прошло развлечение «Папа, мама, Я – спортивная семья», с папами праздник ко Дню Защитника Отечества.Результатом работы является повышение посещаемости, снижение заболеваемости, повышение эмоционального настроя детей,участие детей в конкурсах разного уровня. Одним из ярких моментов в работе клуба, было дебютное выступление детей на районном фестивале аэробики «Майские звезды». Курсы повышения квалификации оказывают большую помощь в моей работе.Чем более крепким здоровьем и хорошими физическими данными мы вооружим наших детей в детстве, тем легче им будет приспособиться к новым социальным условиям. Главное для нас – вырастить и воспитать здорового, умного, веселого ребенка.

«Литература»

Борисова М.М. Организация занятий фитнесом в системе дошкольного образования: учеб. – метод. пособие . – Москва: Обруч, 2014. – 256 с.

Бабенкова Е.А., Федоровская О.М. Игры, которые лечат. Для детей от 5 до 7 лет. – Москва.: ТЦ Сфера, 2009. – 64 с.

Воронова Е. К. Формирование двигательной активности детей 5-7 лет: игры-эстафеты. - Издательство: Учитель, 2018. – 127с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330425-semejnyj-klubkak-odna-iz-innovacionnyh-form-