- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий постановки по мотивам сказки «Морозко» «Добрая душа»
Сценарий постановки по мотивам сказки «Морозко» «Добрая душа»
Действующие лица:
Сказочница
Старик
Старуха
Марфушка, дочь Старухи
Настенька, дочь Старика
Метелица
Весна
Заяц
Волк
Сказочница: Катись яблочко по золотому блюдечку. Покажи сказку детям про добро и зло, про плохих людей и про хороших.
В чистом поле деревушка, на краю стоит избушка.
Жили – были в одной избушке седой старичок и ворчунья старушка.
У старухи была дочь Марфушка – соня да лентяйка.
А у старика дочь Настенька и умница, и красавица.
Девчонки были почти одногодки.
Марфушка балованная маменькой была. Воды не носила, холсты не ткала.
Спала до обеда, а если вставала, то сразу же, кажется, и уставала.
Присядет на лавку, да скорлупки на пол плюёт,
Сестрица Настенька рядом прядёт.
Так вот и шло, пока не случилось вот что.
Звучит русская нар. Музыка. Мачеха прихорашивается перед зеркалом, Настя подметает пол. Мачеха ставит руки в бока
Мачеха: ох, мороз то какой на улице стоит. Злой хозяин собаку свою не выгонит из дома.(кричит во всё горло) Настька, а Настька, подь сюды!
Настя:(выбегает с вязанием) Да, матушка!
Мачеха: Опять за печкой сидишь, лентяйничаешь?
Настя: Нет, матушка. Чулочки вяжу Марфушеньке.
Мачеха: А! Ну вяжи, вяжи, пальцами быстрее шевели. (дергает Настю за косу)
Настя: Ой! Ой!
Мачеха: не кричи, дура! Марфушеньку – душеньку разбудишь! Умаялась девочка моя. Аж весь леденец иссосола. А чулки то чтобы к утру готовы были. А то ножки у Марфушеньки замерзнут. Да, и вот ещё что. Поливай вот этот пень дотех пор, пока на нем цветы не вырастут.
Настя: Но это же невозможно!
Мачеха: в этой жизни всё возможно, деточка!
Мачеха уходит, Настя садится на пень, вяжет и плачет
Сказочница: Вот так и жила Настя, что ни день, то сюрприз
Звучит шуточная музыка, заходит Марфуша, потягивается, садится на пол под ёлку, достаёт петушок и сосёт. Входит старик и старуха. Слышен шум детей
Мачеха: вы что шумите? Кыш отсюдова! Ишь раскричались под окном. Разбудили всё таки Марфушеньку. Соси, доченька, соси петушок!
Сказочница: Так сильно старуха не любила падчерицу, что бесконечно придиралась и пилила её. И решила она с дочерью бездельницей всёж избавиться от рукодельницы.
Мачеха:(обращается к Марфе) Запирай покрепче двери – никого не впустим в дом. Дед, подь сюды! (старик подходит к ней) Настьку в лес свези!
Старик: В лес? Мою родную дочку? Кровиночку – сиротинушку мою?
Мачеха: В лес вези! Тебе сказала (замахивается)УХ!
Старик: Всё! Молчу, молчу, молчу! (закрывает рот руками)
Марфа: Маманя, как же мы без Настьки?
Мачеха: Ничего не пропадём. Сами как н будь пирогов мы напечём. Настьку твою хоть за косу можно оттаскать, а тебя за что? За бороду твою плешивую?
Бьёт старика ложкой в лоб. Марфушка хохочет, старуха даёт ей пощечину, та ревёт. Старуха гладит её по голове и даёт леденец. Старик молча машет рукой.
Мачеха: Ну вот из-за тебя родной дочке, да по румяной щёчке. (хватает ухват, бегает за стариком вокруг ёлки затем убегают за кулисы)
Марфуша:(вслед) Маменька! (убегает)
Сказочница: Допекла старуха старика. Затужил, заплакал он. Однако, делать нечего. Бабу не переспоришь. Запряг лошадь, повёз свою бедную дочь в лес. А что было дальше 0 смотрите внимательно!
Звучит музыка, заходит Настя, садится на пенёк, дрожит от холода. Появляется из-за куста заяц.
Заяц: Ох, замёрз, холодно мне! Шубу то свою я забыл поменять
Настя: Это не беда. Возьми мою, она согреет тебя.
Заяц: Спасибо, Настенька! А ты как же?
Настя: Ничего, мне не холодно.
Заяц: Теперь мне морозы не страшны!
Настя: Кто это к нам идёт, песню грустную поёт?
Волк: Я старый сторож, серый волк, знать весь лес мне нужен толк.
Вот по лесу я брожу, за порядком я слежу.
Да вот беда и огорчение – получил обморожение.
Порвались мои валенки, стали они стареньки.
Настя: Здравствуй, дядя Волк!
Волк: Кто это меня дядей назвал? Сколько живу в этом лесу, никто ещё меня так не назвал. Сразу видно, что добрая девочка.
Настя: Вижу, дядя Волк, какая беда у тебя. Возьми мои валенки, они хоть и старые, но тёплые, быстро тебя согреют.
Волк: (надевает валенки) Ой, и в самом деле сразу тепло стало. Ноги сами в пляс просятся (танцует «Барыню») Спасибо тебе, добрая душа.
Настя падает от холода
Волк: Что с тобой, девонька?!
Настя: Замерзаю я, дядя Волк.
Волк: Заяц, что прячешься? Беги скорее к Метелице, проси помощи.
Заяц убегает. Звучит фонограмма пурги. Входит Метелица.
Метелица: здравствуй, девица. Что случилось? Как ты оказалась одна в лесу?
Настя: Злая мачеха велела батюшке меня в лес отвезти. Как он там без меня?
Метелица: Не горюй, Настя. Пойдём ко мне в дом, там и согреешься. А у меня работы много(уходит)
Сказочница: Не привыкла Настя сидеть без дела. Решила она Метелице доброе дело сделать – сшить снежное покрывало. И принялась Настя за работу. Застынут пальцы, она подышит на них, отогреет и опять знай шьет да шьёт. А спать захочет, песню запоёт (фонограмма песни «Всё кукует, кукует кукушечка») Возвращается Метелица, а Насте немного осталось доделать, заканчивает она работу.
Метелица: Ну и рукодельница, ты , Настенька!
Настя: Вот решила подарок тебе сделать. Сшила снежное покрывало.
Метелица: Спасибо тебе, Настенька! Но вижу я грустинку в твоих глазах. Что случилось, милая?
Настя:(пригорюнившись) По батюшке соскучилась.
Метелица: Собирайся, девонька. Батюшке там плохо без тебя. А за доброту твою дарю тебе шкатулку с самоцветами, да шубку новую. Пора тебе в путь.
Уходят за кулисы
Мачеха:(входит с пирогами) Доченька, вот настряпала.
Марфуша: Мамань, опять ты со своими горелыми пирогами. Вот толи Настька пироги пекла!
Входит Настя, в руках у неё шкатулка.
Мачеха: Вот и она легка на помин. Смотри, еще краше стала! А это что? (показывает на шкатулку)
Настя: Эти самоцветы мне Метелица подарила!
Марфуша: Ну уж нет! Это мне приданое! (открывает шкатулку, смотрит) Мамань, ты глянь-ка чё делается. Как же я без приданого? Кто меня теперь замуж возьмет? (ревёт во всё горло)
Сказочница: Не зря говорила Метелица. Если попадут самоцветы в недобрые руки, то в камни речные превратятся. Так оно и вышло.
Мачеха: Не реви! Идите с Настькой к Весне. Говорят, она всех красивыми делает. И тебя принцессой сделает. (подумав) Нет!
Марфуша: Чё это нет?
Мачеха: Королевишной!
Марфуша: Хочу! Хочу1 хочу
Пение птиц, кукушка кукует.
Весна: А вот и девицы ко мне пожаловали. Здравствуйте, будьте гостями.
Настя: Говорят ты всех красотой наделяешь. Сделай, пожалуйста мою сестру красавицей.
Весна: Красотой я рада всех наделить. Только не у всех она приживается.
Марфуша: Ну ты что не понимаешь? Замуж я хочу! Давай быстрей делай меня королевишной!
Весна: Хорошо, будь по – вашему. Есть у меня в лесу ручеёк расчудесный. Кто в нём искупается, тот пригожим да красивым станет (журчание ручья)
Марфуша: Мой ручей! Я первая (убегает)
Весна: Иди и ты, Настенька.
Звучит песня весны.Девочки выходят в новых нарядах.
Весна: Довольны ли вы, девицы – красавицы?
Марфуша:(грубо) Довольны!
Настя: Спасибо тебе, Весна – красна! За доброту, за тепло, которое ты даришь людям.
Весна: Раз всем я угодила, пора мне, до свидания.
Весна уходит. Девочки подходят к дому.
Настя: Посмотри, Марфушенька, пенёк то мой сухой расцвёл!
Марфуша: Да что твой пень! А я то как расцвела! Маманя, мамань! Посмотри на меня!
Мачеха: Ой, Марфушенька,! Красавица то какая! Королевишна ты моя! (гладит Марфу, крутит, вертит вокруг себя. Неожиданно отваливается коса) Это что такое? Я тебя спрашиваю! (бьёт косой Марфушку). Горе ты моё непутёвое. Пойдём отсюда, доченька! (уходят)
Сказочница: Сказка ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам урок.
Выводит Настю на середину зала.
Лишь тот красив, кто добр душой, в ком нет и злости никакой.
И пусть на свете будет так всегда: всем миром правит доброта.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.