- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка. Среднесрочный информационно -творческий проект в средней группе «Мама может все на свете ! мамой все гордятся дети»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Берёзка» х.Кирова.
Среднесрочный информационно-творческий проект в средней группе
№2 «Лучики »
«Мама может все на свете !
Мамой все гордятся дети!»
Воспитатель:Топалян. Е. П.
2017г.
Тип проекта: информационно-творческий
Вид проекта: групповой, среднесрочный (с 6 ноября по 27 ноября 2018г.)
Участники проекта:
- дети средней группы;
- воспитатель – Топалян .Е. П.
- родители воспитанников;
Актуальность: Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек- это мама . Любовь мамы –это забота т помощь во всем. Именно с мамы начинается мир, удивительный и прекрасный. Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Мама на свете у каждого одна, именно она делает все для того, чтобы мы были счастливы.
Цель: Создание условий длявсестороннего развития детей дошкольного возраста , воспитание и уважение , бережное и заботливое отношение к матери , развитие творческих способностей.
Задачи:
1.Обобщить знания детей о международном празднике « День матери «;
2.Побуждать детей выразить благодарность своим мамам за заботу через продуктивную деятельность ( лепка, аппликация, рисование).
3. Развивать инициативность и творчество у детей .
4. Вызвать доброжелательное отношение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми.
5. Воспитывать у детей чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку –маме.
6.Развивать игровые , познавательные, речевые способности детей.
Образовательные области:
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Продукты проекта:
-Фотогазета «Мамочка моя, какая она;
-Поздравительная открытка;
-Праздничный концерт ко Дню Матери.
Этапы реализации проекта:
-Подготовка литературы по данной теме;
-Плана реализации проекта;
-Подборка дидактических игр, пособий; иллюстраций; стихотворений, загадок, песен, сказок, мультфильмов по теме;
-Подборка подвижных, пальчиковых игр, физкультминуток;
-Подготовка материала для изобразительной деятельности;
-Подбор художественной и познавательной литературы для чтения детям.
С родителями:
Папка – передвижка ( информация) «День Матери»
Сбор фотографий мамы для стенгазеты.
-С воспитанниками
-Просмотр мультфильма:
«Моя мама волшебница »
-Формировать у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребенка
II этап. Реализация проекта
Познавательное развитие
-Рассматривание альбома «Моя семья»
«Назови мамину профессию»
.
.Социально-коммуникативное развитие
Рассказ воспитателя о празднике «День Матери»
Беседы:
-«Моя любимая мамочка »,
-«Мама в доме , что солнышко на небе».
- «Как и чем можно порадовать маму?».
Ситуативные разговоры с детьми:
-«Ласковые слова»,
-«Какой подарок для мамы лучше»,
-«Когда мама улыбается»,
-« Какая моя мама…».
Дидактические игры:
-«Как зовут твою маму»,
-«Мои хорошие поступки »,
-«Угадай кем работает мама»
-«Скажи ласково ласкова».
Сюжетно-ролевые игры:
-« Семья».
« Мама вызывает врача на дом».
«Мама парикмахер».
«Дочки-матери».
Закреплять полученные знания, развивать логику мышления, память, внимание, воображение. Развивать у детей умение следовать правилам игры.
Обогащать игровой опыт детей, расширять сюжет игры, подводить детей к созданию собственных игровых замыслов. Формировать гендерную, семейную принадлежность.
Речевое развитие:
Чтение стихотворений:
«Разноцветный подарок»,
«Я маму люблю»,
«Все она».
Чтение художественной литературы:
Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе»,
С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»,
А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу»,
М. Пляцковский «Мамина песенка»
Развивать желание рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного персонажа , помочь детям понять скрытые мотивы героев произведения , приобщить их к словесному искусству.
Физкультминутки:
« Дружно маме помогаем»
Пальчиковые игры:
«Семья»,
«Помощники»
-Развивать умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту.
-Учить детей управлять своим поведением, вовремя выполнять игровые действия.
-Развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию.
.
Художественно-эстетическое развитие:
Аппликация:
« Красивый букет для мамы»
Лепка:
«А для милой мамочки испеку два пряничка »,
Рисование:
Разукрашивание « Наряд для моей мамочки».
Прослушивание песен про маму:
«Е. Обухова « Свою маму я люблю»
« Ах какая мама!».
- Развивать мелкую моторику, формировать интерес к лепке, совершенствовать умение скатывать пластилин между ладонями круговыми движениями; уметь вдавливать, оттягивать для получения необходимой формы.
формировать художественно-творческие способности. Развить чувство цвета, художественный вкус. Учить раскрашивать аккуратно, не выходя за края развивать мелкую моторику рук.
Развить творческую активность детей, воспитывать усидчивость
Развивать интерес к музыке , гармонический слух, чувство ритма; воспитывать активность и эмоциональную отзывчивость у детей.
III этап. Заключительный
На протяжении всего проекта у всех участников сохранялось праздничное , радостное настроение ,что способствовало созданию положительных эмоций . Проект дал большой толчок для развития детского творчества и воображения . Дети учатся проявлять свои эмоции , развитие познавательного интереса и любознательности. Дети учатся рассказывать о своей маме , запоминать стихи и выразительно читать .Разучивать танцевальные движения и петь песни.
Выставка детских работ «Я любимой мамочке подарю подарочки!»
27 ноября – праздничное развлечение, посвященное Дню Матери.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331690-metodicheskaja-razrabotkasrednesrochnyj-info
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.