Путешествие в страну Отгадайка

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №144» г. Перми

«Путешествие в страну Отгадайка»

Подготовили и провели

Воспитатели

Артыкова А.А.

Ковшова И.В.

Ноябрь 2018г.

Цель: формирование познавательного интереса.

Задачи: Закрепить название геометрических фигур, диких животных, цветов: красный, синий, зеленый, желтый, размер фигур.

Закреплять знания детей о сказках.

Способствовать развитию логического мышления.

Оборудование: карточки с изображением геометрических фигур, атрибуты к игре «Сбор яблок", Медвежонок, картинки по сказкам, картинки с изображением диких животных.

Ход:

Воспитатель: "Дети, вы не видели нашего Медвежонка? Куда же он мог подеваться? (Стук в дверь). Кто же это может быть? (Выходит и возвращается с конвертом). Это был почтальон. Он принес это письмо. Давайте-ка посмотрим, что там написано. (Читает письмо). "Я взяла вашего любимого медвежонка в свою страну. Если вы его хотите вернуть, выполните мои задания. Фея".

-Дети, вы хотите вернуть медвежонка? (Ответ детей). Для этого мы должны отправиться в волшебную страну "Отгадай-ка" и выполнить задания Феи. Вы готовы? Закройте глаза, сосчитайте до пяти, и вы окажетесь в волшебной стране. (Воспитатель включает музыку, в это время появляется Фея). Вот мы оказались у Феи.

Фея: "Здравствуйте, дети! Вы пришли за своим медвежонком? Но так просто я вам его не отдам. Вы должны выполнить мои задания. Дети, любите ли вы и знаете ли сказки? Я буду называть несколько предложений из сказки, а вы отгадывать, как она называется.

«Катится, катится колобок, а навстречу ему волк...Как называется сказка?

"Сяду на пенек, съем пирожок- говорит медведь. А Машенька из короба: «Не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке".

«Посадил дед репку, выросла репка большая пребольшая. Дед тянет потянет, вытянуть не может. Кого позвал дед? Баба…»

«Козлятушки, ребятушки отопритесь, отзовитесь, ваша мать пришла…»

«Прискакала лягушка к теремку и спросила…»

(Дети находят иллюстрации к сказке)

Фея: Я вижу вы любите сказки. Молодцы. Вот еще задание. У вашего медвежонка было несколько воздушных шариков (показывает рисунок). Подул ветерок, улетел один шарик. Какого шарика не хватает? (Показывает другой рисунок)

Фея: А теперь я хочу узнать умеете ли вы считать и знаете ли геометрические фигуры. (Воспитатель показывает геометрические фигуры). А теперь задание, разложить маленькие фигуры на большую геометрическую фигуру. (Дети выполняют задания)

Воспитатель: "Дорогая Фея, я предлагаю отдохнуть и показать тебе танец.» (Физминутка, дети танцуют)

Фея: А сейчас отгадайте мою загадку. «Сочное, румяное, круглое. Я расту на ветке. Любят меня взрослые и маленькие детки". (Ответ детей: яблоко). У меня в саду поспели яблоки, помогите мне их разложить по тарелочкам, но яблоки все разной величины. Большие - в большую тарелочку, а маленькие- в маленькую тарелочку. (Дети выполняют)

Фея: "Спасибо вам за помощь. А в моем волшебном лесу живут животные. А какие животные живут в лесу? (Дикие). Я буду загадывать загадки, а вы их отгадывать.

Воспитатель: а загадку пусть дети найдут в картинках.

-Серый, зубастый, голодный по лесу рыщет- кушать ищет. (Волк)

-Летом белый, зимой серый. (Заяц)

-Хитрая плутовка, пышная головка, хвост пушист- красота. Кто это? (Лиса)

-Летом ходит без дороги, Возле сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. (Медведь)

Молодцы, ребята, вы знаете моих лесных обитателей.

Воспитатель: Фея, дети все задания выполнили? Где же наш Медвежонок?

Фея: Дети, вы хорошо справились с моими заданиями. Вам пора возвращаться домой. Закройте глаза и вы окажитесь в своей группе. Там вы найдете своего медвежонка. (Дети закрывают глаза, звучит музыка)

Воспитатель: открывайте глазки и нас ждет Мишутка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332769-puteshestvie-v-stranu-otgadajka