- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия «День воды»
«Всемирный день воды»
Сегодня у нас необычный праздник «Всемирный день воды», дата которого приходится на 22 марта, празднуют вся планета.
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам вползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода -
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться
Главная задача этого дня - напомнить каждому жителю планеты об огромной важности воды. Как мы знаем, человек и все животные существа не могут существовать без воды. Без воды на нашей планете не было бы жизни!.
-Вижу – смелый, сильный вы народ, а хотите отправиться в морское путешествие? Не слышу ответ (Дети – Да).
-Тогда нам нужно подготовиться( надеваем косынки-галстуки), фуражку, бинокль.
Капитан: Для начала, разомнемся и сделаем матросскую разминку. Стали в рассыпную по нашему кораблю и повторяем за мной.
РАЗМИНКА под песню Яблочко
Капитан: Занять места на корабле (Встать свободно). Поднять паруса!
Дети: Есть поднять паруса (Дети перебирают руками вверх).
Капитан: Полный вперед, держим курс в открытый океан. (Звучит шум моря)
А теперь поплыли дружно.
Влево качнуло и вправо тоже,
Ветер морской нас обдувает. (Смотрит в бинокль).
Вижу тучи на небе сгустились,
Вот и дождь начинается.
Дождь все сильнее и сильнее.
И началась буря. Попробуем разогнать тучи (руки-вверх-в стороны - вниз).
И чтобы не затопило наши корабли, предлагаю опуститься на дно морское.
Пройдя через волшебный тоннель мы окажемся в подводном царстве.
(ползут через тоннель)
Ну вот мы и под водой! Смотрите, ребята, какая большая морская звезда! Здесь что-то написано чернилами…
«Здравствуйте, ребята! Я рад, что вы оказались в подводном царстве, приглашаю вас к себе в гости! Найти меня не сложно, нужно идти только вперед! Дед осьминог»
-Ну что, ребята, принимаем приглашение? Тогда вперед!
-Смотрите, сколько ракушек! Нужно их собрать!
Эстафета «Собери ракушки».
По одному из команды бегут по ребристой доске, перепрыгивают через рейки (две) с ноги на ногу, добегают до обруча, берут одну ракушку (мяч) и бегом возвращаются назад, кладут мяч в обруч, выполняет задание следующий, и так пока не перенесут все мячи (не соберут все ракушки).
-Ребята, смотрите! Морские коньки!
- Морские коньки резвы, быстры и легки. Не угонишься за ними.
- А как вы умеете прыгать.
Эстафета «Морской конек».
Прыжки из обруча в обруч, обежать фишку и обратно бегом.
-А вот на пути черепаха!
3.Эстафета «Черепаха».
Одели таз на плечи, как панцирь у черепахи и бегом до фишки и обратно, держа таз руками.
Эстафета « Быстрый рак»
Чья команда быстрее пройдёт ползание задом наперёд.
-Ну вот, ребята мы добрались до нашего друга, Деда осьминога!
- Здравствуй, дед осьминог!
- Ребята, дедушка старый, давайте сделаем ему массаж?
-Дедушка говорит спасибо, и дарит вам свой волшебный сундучок!
А сундучок – то не простой и внутри он не пустой.
капитан: (берет сундучок) – спасибо за подарок. Ребята, давайте мы его откроем, когда доберемся до дома.
Дедушка осьминог, хорошо у вас в подводном царстве, но нам нужно возвращаться в наш любимый город Зерноград!
До свидания!
Снова ползем через тоннель и возвращаемся в детский сад.
Ведущий капитан: Вот ребята мы снова оказались в этом зале, в любимом городе Зернограде. Наше увлекательное морское путешествие закончилось. Мы с честь выполнили все задания, познакомились с морскими обитателями подводного царства. Сейчас я открою сундук, и мы посмотрим, что там за сокровища?
Наш праздник закончился, желаю успехов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333247-scenarij-meroprijatija-den-vody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.