Как Петя Своим здоровьем занимался

В.Ю. Белоусова

воспитатель ГПД

школа-интернат № 3

ОАО «РЖД» г. Ртищево

«Как Петя своим питанием занимался»

(кукольный театр для учащихся 1 – 4 классов)

Действующие лица: Кукла Петя (худой)

Кукла Петя (толстый)

Врач

Кукла Лимонад

Кукла Чипсы

Кукла суп

Медведь

Заяц

Лиса

Автор

Автор: Жил один мальчик Петя,

знать хотел он все на свете,

но одна была беда

Проблема у него – еда!

Зовет Повар на обед

У Петра уж есть ответ:

Петя: В банке суп я заварю,

но обедать, не пойду!

Автор: День, другой еще проходит

Он в столовую не ходит

В рюкзаке его – лапша!

Лимонады без конца.

Врач пришел и отвечает:

Врач: Это есть я запрещаю

Еще что в рюкзаке найду

Все немедля уберу.

Автор: Мальчик Петя загрустил

Лимонад он свой допил.

Собрал чипсы все в рюкзак

И ушел за просто так

Вечереет, он спешит

Сам себе твердит, твердит:

Петя: Больше в школу не вернусь.

Сам питанием займусь!

Автор: Вот кукушка куковала,

Только, что такое стало.

Все пакеты, все бутыли

Вдруг как волшебстве – ожили!

Лимонад: Вот и волшебство случилось,

Петя, в вас я так влюбилась,

Обещаю не кончаться

Лимонадом оставаться.

Чипсы: Я – не закончусь никогда

Только ешь меня всегда!

Суп: И я тоже рядом буду

Вас я, Петя не забуду

Ложку, Петя, доставай,

И меня, лапшу, хлебай!

Автор: Они Петю – окружили,

Собой Петю накормили.

Вдруг и шум и треск в кустах

Кто выходит? Просто: Ах!

Вышел к Петеньке медведь.

Начал тот медведь реветь!

Медведь: Чем так пахнет здесь в лесу

Разобраться не могу

Не малиной пахнет с медом.

Здесь, потеря кислорода!

Петя: Тихо, Миша, не рычи

На-ка, чипсой похрусти!

Автор: Только, только съел медведь,

Стал опять медведь реветь.

Медведь: Что с желудком? Ой, скрутило,

Ой, мне больно, нету силы,

К врачу, к дятлу убегу.

Что со мною не пойму.

Автор: Убежал медведь, а тут,

Вот и зайка, хвостом стук.

Заяц: Я бежал хочу напиться,

где здесь свежая водица,

Грыз морковку, хочу пить.

Чем мне жажду утолить?

Петя: На-ко, заяц, лимонаду,

вкуси сладкую усладу,

Пузырьки бегут и газ,

А внутри – то «ананас».

Заяц: Вот волшебная вода,

Ананас не пил ведь я

А его, что люди пьют?

Ананасы где растут?

Вот попью я, газ в носу.

Ничего я не пойму,

Что с желудком, ой скрутило!

Ой, мне больно, нету силы,

К врачу, к дятлу побегу,

Что со мною, не пойму.

Автор: Кто еще сюда придет?

Может Петю кто спасет?

Лиса: Добрый вечер, пахнет вкусно.

Что там в баночке у вас

Суп куриный, чую – чую,

пахнет курочкой сейчас.

Петя: Угощайся, суп – лапшица,

Он в приправе настоится.

Лиса: А где куры? Это шок?

В банке серый порошок!

Ой, спасите, накормили,

Вы лисицу отравили!

Автор: Не прислушался их Петя,

Жил в лесу и долго ел,

изменился мальчик Петя

даже охнуть не успел.

Чипсы: Ой, какой же ты красивый,

И к еде ты не спесивый!

Суп: Словно пончик ты румяный

Это раньше ты был странный

Маленький ты был, худой,

А теперь ты вот какой!

Автор: Петя спит, и Петя ест,

Набирает Петя вес

Кто поможет здесь Петру

Гибнет мальчик на ходу

(Заходят все звери)

Медведь: Колобок, смотрите.

Лиса: Это ж мальчик, Петя!

Заяц: Надо Пете помогать,

Петю надо выручать!

Автор: И взялись они за дело.

Чипсы – гонят, пачки рвут,

Лимонад весь выливают,

Лапшу в мусорку кидают,

Петю за руки берут.

Медведь: на зарядку, на пробежку,

Растрясай ты лишний вес.

Заяц: Ты раскис и к личной жизни

вдруг утратил интерес.

Лиса: Спорт поможет и отныне,

Петь на ноги поднимет.

Автор: Прошло время, посмотрите,

Мальчик Петя изменился,

Ну-ка Петя расскажи,

Как ты этого добился?

Петя: Да здоровое питанье:

Каша, суп, омлет и щи

Стало сильным мое тело.

Я не толстый, посмотри.

Утром делаю зарядку.

Приседанья и прыжки

Стал я сильным и подвижным,

а не «рохлей», посмотри!

Автор: Вы задумайтесь, ребята,

Может вы похожи,

И как Петя обещает

Он вам всем поможет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333784-kak-petja-svoim-zdorovem-zanimalsja