- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дорого яичко к Христову дню
«Дорого яичко к Христову дню»
(развлекательно - познавательная программа)
Автор: Вахромеева Ольга Альбертовна, воспитатель МКУ СРЦН « Алые паруса», г. Новокузнецк, Кемеровская область.
Описание:Данное занятие можно использовать в работе с дезадаптированными детьми 9-17 лет. Способствует развитию доброжелательных межличностных взаимоотношений; ознакомлению с пасхальными традициями, обычаями, играми.
«Дорого яичко к Христову дню»
(развлекательно - познавательная программа)
Цель:Создать атмосферу доброжелательности, веселья;
Задачи: Познакомить с пасхальными традициями, обычаями, играми: Создать условия для проявления познавательной активности воспитанников.
Оборудование: Корзинка с крашенками, писанками, яйчатами; два вафельных полотенца; крашеные вареные яйца; расписные деревянные ложки; расписные яйца из папье – маше.
Ход занятия:
Ведущий:
«Воспевайте люди
«Наш Христос воскрес!»
Есть спасенье людям,
И надежда есть!»
Н. Елесеев
Апрель - светлый месяц, месяц Пасхи.
В этом году Праздник праздников - Пасха приходится на … апреля. Перед самой полночью торжественный благовест возвещает нам о наступлении великой минуты Святого Праздника! «Христос Воскресе! Воистину Воскресе!» Именно так говорят при встрече в этот день люди вместо слова «Здравствуйте!»
Ведущий:
Повсюду Благовест гудит
Из всех церквей народ валит,
Заря глядит уже с небес...
Дети хором:
Христос Воскрес,
Христос Воскрес!
Ведущий:
С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес...
Дети:
Христос Воскрес,
Христос Воскрес!
Ведущий:
Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идет полна чудес...
Дети:
Христос Воскрес,
Христос Воскрес!
«Пасха» - день, когда Бог наш Иисус Христос воскрес из мертвых. Победа добра над злом, света над тьмой, жизни над смертью! И вся природа в этот день радуется приходу весны, пробуждению от долгого зимнего сна. Ребенок читает стихотворение (девочка).
«Снег холодный, а на нём яркие цветы,
Как смогли в борьбе со льдом, листья прорасти?
Как смогли они тепло, взять из-под земли?
Сохранил их дивно кто, среди зимы?
Лишь, Творец Вселенной Сам, в холод их хранил,
А когда пришла весна, в срок их оживил...»
Э. Маттис
«Пасха» - слово еврейское и означает «исход», «избавление», «освобождение». Иисус пострадал на кресте и умер, как человек, но победил смерть, воскрес и нам всем открыл путь жизни.
Дети читают стихи:
Весть, что люди стали мучить Бога, К нам на север принесли грачи, Потемнели хвойные трущобы,
Тихие заплакали ключи...
На буграх каменья обнажили,
Лысины, покрытые в мороз…
И на камни стали капать слезы
Злой зимой очищенных берез.
От таких вестей сгустились тучи Воздух бурным зашумел дождем. Поднялись - морями стали реки,
И в горах пронеся первый гром. Третья весть была необычайна:
Бог воскрес, и смерть побеждена, Эту весть победную примчала Богом воскрешенная весна!
И кругом леса зазеленели,
И теплом дохнула грудь земли,
И, внимая трелям соловьиным, Ландыши и розы зацвели.
Светлому Воскресению предшествовал Великий Пост. В народе говорят: «Великий Пост - прижмет хвост». И верно, прижмет: 7 недель по церковному уставу запрещается, есть мясо, яйца, молоко, сливочное масло. И вот наступает долгожданный праздник.
Скользнул по окошку,
Потом на кровать –
Меня разбудил он,
Пора и вставать!
Я солнечный лучик
В ладони ловлю,
«Я рад тебе очень!»
-Ему говорю.
Спасибо за утро,
Что мне возвестил!
Спасибо, что рано
Меня разбудил!»
Спасибо за утро,
Иисусу Христу!
Ему, дорогому,
Молитву несу:
«Спасибо, любимый,
Вовеки живой!
Я радуюсь жизни,
И встрече с тобой.
Услышь Ты, о Боже,
Молитву мою!
Всех больше на свете
Тебя я люблю!»
За всё, что имею,
Спасибо Ему!
Спасибо Иисусу
Христу моему!»
А. Шатунова
Ведущий:Ранним утром главного Христианского праздника, после того, как над едой свершится обряд благословения и её разрешается употреблять в пищу, семья собирается вместе, чтобы отведать пасхальные кушанья. - Кто может назвать эти кушанья? (кулич, пасха, яйца)
Яйцо - символ Пасхи, символ новой жизни. Раньше в народе говорили: «Дорого яичко к Христову дню». Пасхальное яйцо с помощью кисточки и обычных красок можно превратить в настоящее произведение искусства! Многие великие художники расписывали яйца сюжетами на библейские темы. Такие «именные» яйца называли писанками и стоили немалых денег (расписанные узорами). Пасхальные яйца традиционно окрашиваются в красный, золотистый цвета - цвет крови Христа. Такие яйца, окрашенные в один цвет, называют крашенками. Яйца же, изготовленные из дерева, глины, мрамора и других материалов, повсюду называют яйчата . Яйчата помогают украсить праздничный стол. (Предлагаю посмотреть на плакат с изображением пасхальных яиц.)
Игра:«Определи и назови» (крашенка, писанка, яйчата)
Игра:«Прокати яичко» (катание яйца по «катку»)
Игра:«Перекати яйцо» (перекатывание яйца из левого рукава одежды в правое. Игрокам сообщается о том, что яйца сырые, на самом деле дети катают вареные яйца).
Ведущий: С крашеных яиц начиналось застолье у наших предков. С ними связаны и многие пасхальные обряды. Крестьяне, например, поглаживая яйцом лошадь, приговаривая «Будь гладка, как яичко». Также по древним поверьям, пасхальные яйца оберегают от зла, а потому принято дарить их друзьям, родным, близким или просто прохожим, чтобы доброта пойдя по кругу, возвращалась обратно к вам.
Радостью ребятишек и молодежи были пасхальные игры с яйцами: их ударяли друг о друга острыми концами, катали на столе или по полу навстречу друг другу. У кого разобьется - тот проиграл, а удача в игре сулила благополучие в жизни.
Предлагаю поиграть и вам в эти игры.
Игра:«Долбянка» (чьё яичко крепче).
Игра:«Волчок» (у кого яйцо крутится дольше).
Игра:«Очисть яичко».
Игра:«Пронеси не урони» (перенести яйцо на ложке).
Игра:«Держим лбами» (игра проводится в паре).
Затем народ отправлялся с песнями по деревням. Заходя в избы, чтобы угостить и угоститься пасхальными кушаньями.
Ведущий:
Говорят, что
Пасху раньше,
Отмечала вся страна,
На качелях сидя, дружно
Улыбалась детвора.
Молодежь теперь не знает,
Как же Пасху отмечать:
Яйца красить, кулич стряпать,
И гостей к столу встречать.
Заглянули в старину мы –
Будто дождь омыл сердца,
И вам немножко рассказали
О Воскресении Христа.
Предлагаю вам пройти в группы и отведать праздничные блюда.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33572-dorogo-jaichko-k-hristovu-dnju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.