- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивные состязания «Веселые старты» для учащихся 1-4 классов начальной школы
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МБОУ СОШ № 5
____________ О.А. Гуро
План проведения мероприятия
« Веселые старты»
Дата проведения: 29.09.2018 г
Место проведения: школьная спортивная площадка
Состав участников: команды 1-4 классов
Форма одежды: спортивная.
Инвентарь:эстафетные палочки, обручи, б/б, в/б, т/н мячи, конусы, скакалка
Свисток ,рулетка. мел.
Цели соревнований:
1. Воспитание у детей чувство коллективизма, моральных волевых и физических качеств.
2. Популяризация здорового образа жизни.
3. Создание условий для духовного и физического развития личности, формирования физической и психологической устойчивости ребенка.
Задачи соревнований:
2. Выявление сильнейших команд и спортсменов среди учащихся.
3. Формирование у детей активной жизненной позиции.
4. Создание условий для самореализации ребенка.
Программа мероприятия:
-Эстафеты
Организация проведения мероприятия:
В подготовке и проведении конкурса принимают участие учителя физической культуры, классные руководители
Судейство этапов конкурса возлагается на судейскую бригаду учителей физической культуры, классных руководителей
Эстафеты
1. Бег с эстафетной палочкой
2. Бег собрать теннисные мячи .
3. Бег собрать б/б, в/б мячи в обручах
4. бег со скакалкой.
5.комбинированная эстафета
6. Эстафета прыжок за прыжком
Ход мероприятия
1.эстафета
Бег с эстафетной палочкой, обежать фишку и вернуться обратно передав эстафету
2.эстафета
Бег собрать теннисные мячи с конусов , обежать фишку и разложить мячи обратно, передать эстафету.
3. Эстафета
Бег , собрать баскетбольный и волейбольный мячи которые лежат в обручах
Обежать фишку , разложить мячи в том же порядком и передать эстафету .
4. Эстафета
Бег со скакалкой обежать фишку и обратно, передать эстафету
5. Эстафета
1-игрок Бег с эстафетной палочкой
2-игрок бег с баскетбольным мячом
3-игрок бег со скакалкой
4-игрок бег «паучком»
5-игрок бег «кенгуру»
6.Эстафета
1-игрок выполняет прыжок с места вперед , 2-игрок выполняет прыжок с того места куда прыгнул первый , и так вся команда.
Протокол соревнований
№ | эстафеты | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Бег с эстафетной палочкой |
|
| ||
2 | Бег собрать теннисные мячи |
|
| ||
3 | Бег собрать б/б, в/б мячи в обручах |
|
| ||
4 | Бег со скакалкой. |
|
| ||
5 | Комбинированная эстафета |
|
| ||
6 | Эстафета прыжок за прыжком |
Судьи:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336563-veselye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.