Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.12.2018
Наглядное пособие «Заяц или кролик»
Наглядное пособие «Заяц или кролик» — это яркая книжка-малышка для дошкольников. Материал в увлекательной форме знакомит детей с внешним видом, повадками и средой обитания двух похожих животных. Через доступные сравнения и красочные иллюстрации ребята учатся находить ключевые отличия зайца и кролика. Пособие идеально подходит для совместных занятий с воспитателем или родителями в детском саду. Оно развивает наблюдательность, расширяет словарный запас и углубляет знания об окружающем мире. Задания способствуют развитию речи и логического мышления у детей дошкольного возраста. Этот дидактический материал соответствует требованиям ФГОС ДОУ и станет отличным дополнением к занятиям по экологическому воспитанию и развитию познавательных способностей.
Содержимое разработки
Кто спрятался в листве?
Найди и посчитай всех зайцев.
А может это не зайцы, а кролики?
Ты хочешь узнать, чем отличаются зайцы от кроликов?
Тогда переворачивай страницу…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336609-nagljadnoe-posobie-zajac-ili-krolik
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по познавательному развитию с элементами экспериментирования по теме: «В поисках мамы для мамонтенка»Опыты с воздухом для дошкольников: как обнаружить невидимку
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Технология ТРИЗ»
Курсы переподготовки
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.