Экологическая викторина

Волхина Наталья Валерьевна

МБДОУ №102, г. Новокузнецк.

Воспитатель

Экологическая викторина для старших дошкольников

Экологическая викторина для детей старшего дошкольного возраста «Знатоки природы»

Задачи:
формировать навыки экологической культуры воспитанников;
расширять знания детей об обитателях природы,
воспитывать гуманное отношение и любовь к ним;
закреплять умение детей вести себя в природе;
формировать навыки работы в команде;
развивать речь, внимание, логику.

Звучит музыка «Наш край» или любая другая

Ход викторины:
Ведущий. Богат, прекрасен и бесконечно разнообразен удивительный мир природы. Где бы вы ни были: в лесу, на лугу, на берегу реки – повсюду вас окружают загадки и таинства. Сегодня мы попытаемся открыть несколько страничек этого мира, проведем с вами викторину«Знатоки природы». В нашей игре принимают участие команды « Мудрая Сова», «Лесодруги», «Зеленые ладошки», «Эколята», « КОАПП ». Поприветствуем друг, друга. А вот оценивать нашу викторину будет наше жюри. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За каждый правильный ответ каждая команда будет получать фишки, за каждый правильный ответ . В конце нашей викторины определим по количеству фишек, победителя. И так в добрый путь! Игра начинается!

1конкурс . Приветствие команд.

2 конкурс . «Разминка»

Представляет собой блиц-опрос. Я буду задавать вопросы командам, а вы по очереди будете отвечать на них.

1. Какое растение может нас обжечь? (Крапива)

2. Новогоднее дерево. (Елка)

3. Время года, когда просыпается природа.(Весна)

4. Лошадь в тельняшке. (Зебра)

5. Кто является санитаром леса из животных?(Волк)

6. Как называется домашний родственник зайца? (Кролик)

7. Дикий родственник свиньи. (Кабан)

8. Как называется жилище медведя? (Берлога)

9. Делают ли запасы еды зайцы? (Нет)

10. Красногрудая птица. (Снегирь)

11. Сумчатый попрыгун. (кенгуру)

12. Самое упрямое животное. (осёл)

13. У какого животного самая длинная шея(жираф)

14. Кто является санитаром леса из птиц?(Дятел)

15. Как называется зверь, строящий на реках плотины? (Бобер)

16.У какого дерева белый ствол?

17. Карась, сом, окунь, щука – это?

18. Как называется домик для птиц сделанный человеком?

19. Муха, комар, бабочка, стрекоза – кто это?

20. Как называется дом у муравья?

С разминкой команды справились. Переходим к следующему заданию.

3 конкурс. « Наши пернатые»

Этот тур посвящен птицам. Каждой команде предстоит ответить на один вопрос, и отгадать загадку. В случае если команда которой задан вопрос, не дала правильного ответа, право ответить имеет команда, первой поднявшая руку.

- Какую птицу называют «Лесным доктором»?

-Какие птицы прилетают с юга первыми?

-Какая птица любит воровать блестящие предметы?

-Какую птицу называют вестником весны?

- У кого самый красивый хвост?

- Кто охотится, стоя на одной ноге?

Загадки:

Кто в лесу деревья лечит

Не жалея головы?

Тяжела его работа

Целый день долбить стволы (дятел)

Спинкой зеленовата,

Животиком желтовата

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика (синица)

Носит серенький жилет,

Но у крыльев чёрный цвет,

Видишь, кружат 20 пар и кричат:

«Карр!Карр!Карр!» (ворона)

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это-…(снегири)

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (ласточка)

И еще одна загадка для всех команд:

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели?

Голосистее,нежней?

Кто же это? (соловей)

А сейчас я вам раздам задания и вы должны будете на листах

- Ребята, я предлагаю вам сейчас отдохнуть а уважаемое жюри подсчитает нам баллы, и объявит результат.

Музыкальная пауза.

4 конкурс. «В мире насекомых»

Вам также будет предложено ответить на вопросы этого конкурса.

1.После укуса какого насекомого, кожа зудится и чешется? (комар)
2.У какого насекомого глаза переливаются всеми цветами радуги и занимают почти всю голову? (стрекоза)
3.Какое насекомое появляется из куколки? (бабочка)
4. Какое насекомое считается самым трудолюбивым? (муравей)
5. В какой семье насекомых есть королева? (пчелиной)

«Загадки».

1. В полосатом платьице

На лугу летает.

Мохнатыми лапками

Пыльцу собирает (пчела).

2.Он сети, как рыбак, готовит,

А рыбы никогда не ловит. (Паук)  

3. Как только садится она на цветок,

Нектар собирает её хоботок (бабочка).

3. Зелёная пружинка

Живет в траве густой.

С травинки на травинку

Он скачет день- деньской (кузнечик)

4. Маленькая модница

Села на ладошки.

Красненькое платьице

С черными горошками (божья коровка)

5Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может. (Гусеница)

Какие все молодцы! Отлично справились со всеми вопросами и загадками. А сейчас еще одно задание в котором команды покажут свои знания мира насекомых.

Я вам дам задание на листах. Вам нужно будет составить насекомое из разрезной картинки, кто быстрее. Как только вы собрали картинку нужно поднять руку.

5. Конкурс «Домашнее задание»

Наши команды получили домашнее задание сделать ЭКОигрушку. Они подготовились и сейчас расскажут каждый про них пожалуйста!

6. конкурс «Конкурс капитанов».

А сейчас, я приглашаю сюда к себе капитанов команд. Этот конкурс для вас. Лесные жители написали объявления, но забыли подписаться под ними. Ваша задача угодать кто же написал эти объявления.

1. Помогите разбудить меня весной. Приходите лучше с медом. (медведь)

2. Друзья! Кому нужны иглы, обращайтесь ко мне. (еж, елка)

3. Что-то очень скучно одному выть на луну. Кто составит мне компанию? (волк)

4. Тому, кто найдет мой хвост! Оставьте его себе на память. Я успешно отращу новый.(ящерица)

5. Приходите ко мне в гости! Адреса не имею. Свой домик ношу всегда на себе. (улитка, черепаха)

7. Игра

А сейчас, пока жюри подсчитывает баллы, которые набрали наши команды, я вам, ребята, предлагаю отдохнуть и сыграть со мной в игру.

Поиграем «Лесные правила»
Вы должны хором отвечать «да» и хлопать в ладоши.

Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй.
Только чур не забывай, 
Что в лесу нельзя шуметь, 
Даже очень громко петь!
Испугаются зверушки, 
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай, (да)
И почаще вспоминай:
Мусор с травки убирать! (да)
Зря цветы не надо рвать! (да)
Из рогатки не стрелять, (да)
Ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, (да)
Топать, хлопать, палкой бить. (да)
Ты в лесу всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось.
Их покой побереги, 
Ведь они нам не враги.

8. Игра с воспитателями.

Молодцы ребята, а ваши воспитатели я смотрю заскучали. Пока жюри еще не готовы объявить результаты нашей викторины, я приглашаю сюда воспитателей. Выходите ко мне. Я вам сейчас дам отрывок из известного стихотворения, а вы должны будете рассказать его с разной интонацией.

1. «Как будто вы узнали радостную весть».

2. «Как будто вы засыпаете».

3. «Вы рассержены».

4. «Вы грустите».

5. «На вас напал хохот».

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

- Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

А сейчас слово предоставляется жюри. Награждение команд

-Ребята, вы сегодня отлично справились со всеми заданиями и проявили себя настоящими «знатоками природы».

«Как будто вы узнали радостную весть».

«Как будто вы засыпаете».

«Вы рассержены».

«Вы грустите».

«На вас напал хохот».

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

- Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

- Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337616-jekologicheskaja-viktorina