- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знатоки родного города и края
Интеллектуальная игра для детей старшего дошкольного возраста.
Тема: «Знатоки родного города и края».
Цель: Актуализировать знания детей о родном городе, родном крае.
Задачи:
1. Уточнить представления детей об истории города Верещагино.
2. Закреплять знания детей о достопримечательностях города.
3. Закреплять знания детей герба города Верещагино и герба Пермского края.
Материал и оборудование: игра «Собери герб», картинки с достопримечательностями города, вопросы к заданиям, 2 ящика, игрушка медведь, паровоз (или картинки)
Краткое описание конкурса «Знатоки родного города»:
Конкурс проводится в виде викторины. Участвуют две команды. Викторинасостоит из 4 конкурсов. Вопросы викторины включают в себя задания о городе.
Ход конкурса:
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня я вам предлагаю поучаствовать в викторине, посвященной нашему любимому городу и нашему краю.
Наша викторина будет состоять из нескольких конкурсных заданий. За каждый правильный ответ выдаётся один жетон. Чья команда наберет большее количество очков, та команда и будет считаться лучшим знатоком родного края.
Наши ответы будет оценивать жюри……………
1 конкурсное задание:
1. Как называется наша планета? (Земля).
2. Как называется наша страна? (Россия).
3. Как называется город, в котором мы живем (Верещагино).
4. Где находиться город Верещагино?(Пермский край).
Как называется наш край? (Пермский край).
5. Как называется столица нашей страны? (Москва).
6. В честь кого назван наш город? (Художника Верещагина)
7. Где сосульки растут не только сверху вниз, но и снизу вверх. (Ледяная пещера)
8. Курорт в Пермском крае. (Усть-Качка).
9. Музей под открытым небом. (Хохловка).
10. Продукт добываемый в Пермском крае. (соль).
2 конкурсное задание:
Вам нужно собрать герб на скорость. (Одна команда будет собирать герб города Верещагино, другая команда герб Пермского края.)
3 конкурсное задание:
Улицы города Верещагино (физкультминутка).
Команды по очереди называют улицы города, на каждую названную улицу команда делает шаг вперед. Чья команда назовет больше улиц.
4 конкурсное задание:
Детям предлагаются карточки с достопримечательностями. Детям нужно выбрать и назвать достопримечательности Пермского края.
5 конкурсное задание:
Отгадайте, какой предмет лежит в черном ящике?
Вопросы для первой команды:
1 подсказка: В первом ящике спрятано изображение животного, очень сильно почитаемого в Пермском крае?
2 подсказка: Наши предки его так почитали, что он стал частью герба Пермского края.
3 подсказка: Символ Пермского края?
(медведь).
Вопросы для второй команды:
1 подсказка: На этом приехал художник в честь которого назван наш город?
2 подсказка: Один из символов изображенных на гербе Верещагино?
3 подсказка: Памятник этому любят посещать дети в Верещагино?
(паровоз).
Пока жюри подводит итоги конкурса, я вам загадаю загадки. Отвечать можно хором. Готовы?
1. В два ряда дома стоят
10, 20, 100 подряд
Квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица).
2. Из металла - великан
Добрым делом он увлёкся-
Поперёк реки улёгся.
По нему, забыв о чуде,
Переходят реку люди. (Мост)
3. Выгляну в окошко
Лежит долгий Антошка
Кабы он встал -
До неба достал;
Сам он не ходит,
А других водит. (Дорога)
4. В этом здании красивом
Люди вместе смотрят фильмы
В креслах все они сидят
На большой экран глядят (Кинотеатр)
5. Вспомнить прошлое людей
Нам поможет наш…. (Музей)
6. В этом доме книжки в ряд
Много книжек для ребят
О природе, о планетах
Обо всем на белом свете (Библиотека)
Молодцы ребята, а теперь подведём итоги нашей игры.
Предоставляется слово жюри, подводятся итоги конкурсов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339066-znatoki-rodnogo-goroda-i-kraja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.