- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о конкурсе поделок из бросового материла
«УТВЕРЖДАЮ»
заведующий МБДОУ д/с № 42
________________Н.М. Калинина
«___» _______________ 2018 г.
Положение
о конкурсе поделок из бросового материла.
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения конкурса поделок из бросового материала в МБДОУ д/с№ 42 (далее Конкурс).
1.2. Конкурс проводится в проведения Дней защиты от экологической опасности.
2 Цель конкурса
2.1.создание условий для развития творческого потенциала всех участников образовательного процесса (педагоги, дети, родители) в рамках культурно - образовательного пространства ДОУ.
2.2 Задачи:
-создание условий для духовного обогащения и художественного самовыражения воспитанников и родителей;
- развитие художественно – эстетического вкуса, фантазии, воображения.
- воспитание бережного отношения к окружающему нас миру, преобразование предметов вторсырья в новые предметы утилитарного или декоративного назначения,
3. Условия участия в конкурсе
3.1. В конкурсе принимают участие дети и родители всех групп ДОУ (по желанию).
3.2. Конкурс проходит в ДОУ с 30 апреля по 30 мая 2018г
3.3. Родители с детьми сами определяют изображаемый персонаж, технику исполнения: на плоскости или в виде малой скульптурной формы.
4. Порядок организации и проведения конкурса
4.1. Свои работы родители приносят в свою возрастную группу.
4.2. Воспитатели в приемной группы оформляют выставку работ.
5.Требования к оформлению работы
5.1. При изготовлении конкурсной работы в качестве исходного материала авторы используют бросовый материал – пластиковые бутылки, CD – диски, проволока и другое.
5.2. Оформление подписи работы:
1. Название работы.
2. Фамилия Имя Отчество автора.
6 Критерии оценки конкурсных работ
6.1. Победители определяются по наибольшей сумме баллов, набранных по критериям оценки:
Эстетичность оформления работы, а также выполнение требований к оформлению.
Оригинальность выполнения и передачи образа в работе.
Проявление творчества детей и родителей.
Максимальное количество – 5 баллов за каждый критерий.
4. Подведение итогов.
4.1. Итоги Конкурса проводятся 1.06.2018г.
4.2. Победители награждаются грамотами или участники - благодарственными письмами. Жюри имеет право выбрать другие номинации и награждение участников.
Состав комиссии:
1. Заведующая – Н.М. Калинина.
2. Старший воспитатель – Г.Б. Петрова.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339250-polozhenie-o-konkurse-podelok-iz-brosovogo-ma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.