Праздник «Самые обаятельные и привлекательные»

Праздник « Самые обаятельные и привлекательные»

Ведущий 1(Морозова Валентина Васильевна)

Ведущий 2(Долматова Ольга Владимировна)

Ведущий 1

Разрешите вас поздравить,

Радость вам в душе оставить,

Подарить улыбку, пожелать вам счастья,

Прочь невзгоды и ненастья.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный наш день!

Ведущий2

Добрый день, дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвященное женщине-матери. Семейный праздник! Осенний праздник! Мама. С этим словом дети рождаются на свет и сквозь года несут в сердце ту любовь, которая зародилась еще в утробе. И в любой возраст, в любое время года и каждый час эта любовь к матери сопровождает человека, подпитывает его и дает новые надежды и силы для новых свершений! Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы — наших матерей!А что такое мама в сознании их собственных детей? Давайте же поскорее узнаем! Приглашаем в центр зала наших ребят!

Стихи:

Ребенок 1

Что такое мама?

Это яркий свет,

Это много знаний,

Ужин и обед!

Ребенок 2

Что такое мама?

Веселье, радость, смех!

Мама как сердечко,

Ведь сердце есть у всех!

Ребенок 3

Что такое мама?

Это как стена,

Защитит от драмы

Папу и меня!

Ребенок 4

Что такое мама?

Это гордость, честь!

Но это не реклама,

Это то, что есть!

Ребенок 5

Что такое мама?

Это все на свете!

Мам мы поздравляем,

С любовью, ваши дети!

Ребенок 6

МАМА! – В этом слове свет!

МАМА! Лучше слова нет!

МАМА! Кто роднее, чем она?

МАМА! У нее весна в глазах!

МАМА! На земле добрее всех!

МАМА дарит сказки, улыбку и смех!

Ведущий 2:

- А сейчас конкурс для наших мам. Приглашаю две команды по шесть участников.

Конкурс «Я рисую портрет»

Оборудование:Два мольберта, фломастеры, два листа бумаги

Правило:каждый участник выбирает себе карточку с заданием и рисует то, что сказано в задании.

Стих:

Ребенок7

- Видеть улыбку
И радостный взгляд.
Вот оно счастье - 
Так говорят.
Детское личико - 
Милый овал.
Кто же хоть раз не целовал

Ведущий 1:

-Спасибо большое нашим мамам за прекрасные портреты. А сейчас танец для мам «Песня мамонтенка» (дети танцуют танец с белыми и синими шарами)

Ведущий:

-Мы продолжаем наш праздник. Наши мамы спокойны и всегда выдержанными. Мы сейчас узнаем в конкурсе секрет маминого спокойствия. Приглашаю две команды по шесть участников.

Конкурс «Победим Чудовище»

Оборудование:Два квадрата пенопласта, два чудовища из шариков, дротики, кухонные фартуки и колпаки.

Правило:по сигналу участники одевают кухонную одежду, подбегают к дротикам, берут дротик и дротиками метают в чудища из шариков.

Ведущий 2:

-Вот не зря говорят, что представительницы племен скифов и сарматов, обитали на территории России. Посмотрите как ловко женщины победили Чудовище.

Стихи:

Ребенок 8

Однажды я сказал дpyзьям:
Hа свете много добpых мам,
Hо не найти, pyчаюсь я,
Такyю мамy, как моя!
Она кyпила для меня
Hа колесиках коня,
Саблю, кpаски и альбом…
Только pазве дело в том?
Я и так ее люблю,
Мамy, мамочкy мою!

Ребенок 9

Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за красным сразу
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оранжевый сломала…
Все равно портрет красивый,
Потому что это — мама!

Ребенок 10

Руки мамочки моей -
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Столько в них любви силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют -
Руки мамы все умеют!

Ребенок 11

Сколько звезд на ясном небе! 
Сколько колосков в полях! 
Сколько песенок y птицы! 
Сколько листьев на ветвях! 
Только солнце - одно на свете. 
Только мама - одна на свете.

Ведущий 1:

-Наш праздник продолжается. Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию сценку.

 "Опять двойка!"

Действующие лица: Режиссёр, кинооператор, ассистент режиссера, мама, папа, сын.

Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер. Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент режиссера:

- Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.

Сын (грустно):

- Мама! Я получил двойку.

Мама:

-Отец, наш сын получил двойку.

Папа:

-Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер:

- Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент режиссёра:

-Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело):

- Мама! Я получил двойку!

Мама:

- Отец! Наш сын получил двойку! (Радостно размахивает бельем).

Папа:

- Как? (Весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (Смеется)

Режиссер:

-Стоп! Стоп! Стоп! (Утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается)Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент режиссёра:

- Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко):

-. Мама! Я получил двойку!

Мама:

- Отец! Наш сын получил двойку! (Ритмично стирая).

Папа:

- Как? (Показывая мышцы) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (Шагает)

Режиссер:

- Стоп! Стоп! Стоп! (Размахивает руками) Опять не то… (задумывается)Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент режиссера:

- Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично):

-МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама:

- ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа:

- КАК? (Размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (Растерянно озирается)

Персонажи выходят на поклон.

Ведущий 2:

-Подрастают будущие артисты! У таких талантливых детей и талантливые мамы. Наши мамы красивые, артистичные, активные, спортивные, но так хочется, чтобы иногда нас носили на руках.

Стих:

Ребенок 12

Мой папа чемпион! 
Он всех сильнее в мире: 
Он маму на руках 
Носит по квартире! 
А может и меня 
Поднять он вместе с нею! 
Вот вырасту большой 
И тоже так сумею.

Ведущий 1:

-Да, без папиной поддержки мамам трудно. Следующий конкур мы так и назвали «Папина поддержка». Приглашаются две команды по пять пар участников.

Конкурс «Папина поддержка»

Оборудование:Две пары галош, два зонтика, лужицы.

Правило:Участники двух команд становятся парами (мама и папа). По сигналу обувают одну на двоих пару галош (Папа правый, мама левый) и на одной ножке под зонтом преодолевают расстояние до ориентира, и таким же способом возвращаются обратно к команде, передают эстафету следующей паре.

Ведущий 1:

- Какие молодцы, папы просто на руках мам перенесли через лужи. Наши мамы такие разные. Мы узнаем о них уточку больше. Что они любят?

Ребенок 13

Мамы любят есть варенье, 
В темноте на кухне сидя, 
Петь, танцуя в воскресенье, 
Если их никто не видит. 

Ребенок 14

Мамы любят лужи мерить, 
Находя их жарким летом, 
Забывать ключи от двери, 
А потом слоняться где-то. 

Ребенок 15

Мамы любят спать в субботу, 
И лепить слонов из снега, 
И прогуливать работу, 
И зимой без шапки бегать. 

Ребенок 16
Мамы любят грызть конфеты, 
И кататься на трамвае, 
Но они молчат об этом... 
Почему? 
Никто не знает... 

Ведущий 2:

-Сегодня нашим мамам можно все. И даже покапризничать.

Сценка «Все наоборот»

Стих:

Ребенок 17

Я, конечно, ни рыбак,
Пусть удилище в руках,
Не судите меня строго.
Просто подержу немного.
Ведь у рыбок мамы есть,
Разве можно деток съесть?

Ведущий 1:

-Дорогие наши мы, а вы любите ловить рыбу? Следующий конкурс для вас. Приглашаю две команды по пять человек.

Конкурс «Рыбачки»

Оборудование: две удочки, 10 рыбок, два обруча, два ведерка.

Правило:по сигналу участники берут удочку и ведерко, бегут к обручу в котором находятся рыбки, удочкой ловят рубку и складывают улов в ведерко возвращаются к команде, передают эстафету следующему участнику.

Ведущий 1:

-Теперь наши мамы самостоятельно будут отправляться на рыбалку за уловом. Мамочки такие добрые и заботливые , нежные и любящие.

Ребенок 18

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни 
Она напевает,
Нам скучно вдвоем 
Никогда не бывает. 

Ребенок 19

Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я 
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то, 
Что она моя мама!

Ведущий 2:

-Таким замечательным мамам, предлагаю подготовить праздничные торты.

Конкурс для детей «Укрась торт»

Оборудование: два торта из пенопласта, цветочки на палочках.

Правила:По сигналу участники по одному на скорость должны добежать до торта и вставить украшение в торт и вернуться быстро к команде.

Ведущий 2:

-Вот такие кондитеры в нашем саду растут. А еще растут прекрасные портные.

Ребенок 20

Мамино платье тихонько взяла,
Ножницы в руки и нитки нашла.
Здесь мы обрежем, немного пришьем…
Будет сегодня в восторге весь дом!
Платье принцессы кривое немножко, –
Шить мне мешал мой братишка Сережка.
Нужно скорее на бал торопиться,
Только дождусь приглашения принца!

Ведущий 1:

-Следующий конкурс покажет нам какие наши мамы рукодельницы

Конкурс «Самые обаятельные, модные и привлекательные»

Оборудование:костюмы из бумаги, музыка из передачи модный приговор

Правило: дома придумать наряды из бумаги.

Ведущий1:

-Теперь мы знаем тенденцию сезона!!!! И для вас мамочки детки споют песню.

«Зореньки краше и солнце милей». Песня о маме. Слова: А. Афлятунова. Музыка: В. Канищев

Ведущий 2:

-Уважаемые мамы, бабушки, наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников нашего праздника, за внимание к детям и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и Ваше участие в них, останется навсегда доброй традицией. Спасибо за Ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. За ваше участие на нашем празднике и за то, что Вы всегда с нами, за то, что Вы самые, самые.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344087-prazdnik-samye-obajatelnye-i-privlekatelnye