Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.01.2019

Разработка конспекта НОД

Елена Владимировна  Демидова
старший воспитатель
Разработка конспекта НОД по окружающему миру для дошкольников строится на ведущем методе познания — детском экспериментировании. Оно идеально соответствует наглядно-действенному и наглядно-образному мышлению ребенка. В первые годы жизни это основной способ изучения мира, вырастающий из простого манипулирования предметами. Практические опыты и эксперименты в ДОУ удерживают интерес, дают наглядный результат и формируют основы научного мировоззрения. Грамотный конспект занятия позволяет воспитателю организовать безопасную и познавательную исследовательскую деятельность, превращая процесс обучения в увлекательное приключение.

Содержимое разработки

Демидова Елена Владимирова

МБДОУ «Детский сад «Сказка»

Старший воспитатель

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка»

Конспект игровой НОД по опытно-экспериментальной деятельности в группе раннего возраста (от 2 до 3 лет)

«Познаю мир»

ст. Обливская

2019г

Цель: Познакомить детей со свойствами камня, железной пластины, деревянного брусочка, (тонет- не тонет, легкий- тяжелый, твердый- мягкий).

Образовательная область: Познавательное развитие.

Вид деятельностиопытно - экспериментальная деятельность.

Задачи:

Образовательные - расширять представление детей о целостной картине мира, познакомить со свойствами камня, железа, дерева, бумаги;

Развивающие - развивать интерес к природе, связную речь, обогащать и активизировать активный и пассивный словарный запас; фантазию;

Воспитательные – воспитывать интерес к познанию окружающего мира, любознательность, бережливость.

Оборудование и материалы:2 игрушки – Мишка, таз с водой, большой камень, железная пластина, деревянный брусок, салфетка для рук.

Планируемый результат:

- дети определяют свойство камня, железа, дерева.

- с интересом используют приемы обследования камня, железа, дерева

- отвечают на поставленные вопросы.

Ход НОД:

Воспитатель:

- Мои хорошие ребятки! Посмотрите, какая красивая дорожка. Вы хотите по ней пройтись? Давайте мы с вами пройдём по красивой дорожке и посмотрим, куда она нас приведёт. (под музыку все идут по дорожке). Куда мы с вами попали? Да, мы пришли в красивый лес! Посмотрите, кто это ?……Мишка. Да, это маленький Мишка. Давай с ним поздороваемся. (дети здороваются)

- Но он почему-то очень грустный. А знаете, почему?

- Он зимой спит в берлоге? Но, соскучился за мамой и проснулся. А когда проснулся, его мамы Медведицы не было рядом, пошел её искать в соседний лес и прошел по замерзшей реке, а когда решил вернуться домой, лед на реке растаял, потому что солнышко ярко светило.

- Как вы думаете, сможем ли мы помочь Мишке вернуться домой, на другой берег реки?

Вот видите, это река. (на подаце стоит тазик с водой, лежат предметы: камень, железная пластина, деревянный брусок)

- Мишке нужно переплыть речку. Но наш Мишка плавать не умеет, да и вода весной в реке еще холодная.

- Мишке нужно найти лодку, на которой наш Мишка переплывет через реку. Посмотрите перед вами лежат разные предметы. Давайте выберем тот предмет, на котором Мишка мог бы переплыть через реку.

- Ребята, давайте возьмем камень и положим его в воду. Ой, камень утонул, потому, что он тяжелый. Может ли Мишка на нем переплыть? Нет.

- Ребята, возьмите железную пластину и положите её в воду.

- Что с ней произошло?

- Железная пластина тоже утонула. Значит она тоже тяжелая.

-Ребята, Мишка сможет на ней вернуться домой?

- Нет, Мишка на ней тоже не сможет вернуться домой.

-Ребята, давайте попробуем положить на воду деревянный брусочек.

- Что с ним произошло?

- Он не тонет.

-Сможет ли Мишка переплыть на нем реку?

- Да сможет. Давайте мы его посадим на деревянный брусочек, пока она будет плыть, мы с вами немного отдохнем и поиграем.

По полянке мишка шел

И в бочонке мед нашел.

Лапкой мед он доставал,

Язычком его лизал.

Нету меда!

Где же мед?

Ищет мишка — не найдет.

- Молодцы, отдохнули.

- Хорошо, давайте посмотрим, уплыл ли Мишка. Ой, ребята, Мишка не уплыл, так и сидит на одном месте. Нужен ветер, а где же нам взять ветер? Нужно подуть на него. Надуем все щечки и тихонечко подуем на Мишку. Только дуть нужно не слишком сильно. Деревянный плот с Мишкой может перевернуться и Мишка упадет и утонет Вот и приплыл Мишка на другой берег реки к своей берлоге.

- Ребята, посмотрите, под деревом сидит мама Медведица. Мишка говорит нам с вами «Спасибо» и прощается.

- А теперь мы с вами отправимся в садик обратно по дорожке.

Итог:

- Молодцы! Мы помогли Мишке встретится с мамой. Ребята, что же у нас утонуло в речке? Железный брусочек и камень. Значит они тяжелые. А, что не утонуло? Деревянный брусочек, значит она легкая.

Спасибо, ребята, все хорошо работали.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344929-razrabotka-konspekta-nod

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки