- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень, осень к нам пришла
Задачи:
- способствовать созданию у детей праздничного настроения, продолжать учить выразительно, передавать игровые образы.
- воспитывать любовь к природе и бережное отношение к окружающей среде
- развивать речь детей, продолжать учить детей громко и чётко читать стихи.
- расширять представления детей о природе;
- углублять и систематизировать представления детей о приметах осени, об условиях жизни растений и животных осенью (похолодание, осадки, ветер, листопад, созревание плодов и корнеплодов, отлет перелетных птиц на юг).
Материалы и оборудование:
- декорации осеннего сказочного леса;
- на стенах зала осенние листья; стол с творческими поделками детей и родителей;
- зонтик для игры;
- шапочки овощей;
- 2 корзинки с грибами для игры;
- осенние листики из картона.
Ход мероприятия:
Ведущий 1: Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому, что бродит осень за окном.
Ведущий 2: Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
Ребенок: Осень - славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Всё поспело для ребят.
В огороде - урожай.
Всё, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд.
Ведущий 1: Осень - самое прекрасное и щедрое время года. В первую очередь она окрасила деревья в золотисто-багряные цвета, что привело всех в восторг.
Ведущий 2: Осень щедро одарила всех людей обильным урожаем, заманила в лес за грибами, а в ответ стала ждать хвалебные слова в свой адрес. А лес жил своей жизнью.
Ребёнок: Берёзы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки ёлочки темнеют…
Лес пахнет дубом и сосной…
Ребёнок: Вот красная рябина,
Вот жёлтые опята,
Осенью корзина
Полным -полна, ребята!
Ребёнок: Осинку окрасила осень.
Осинка мне нравится очень.
Она позолотой блистает,
Одно только жаль - облетает.
Ребёнок: Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит!
Должно быть, это
Улетает наше лето.
Ребёнок: Что случилось с клёнами?
Закивали кронами,
А высокие дубы
Будто встали на дыбы.
И орешник сам не свой
Шелестит густой листвой.
Ребёнок: И чуть слышно шепчет ясень:
Не согласен, не согласен.
Есть у деревьев голоса?
Нет, просто ветер начался.
Закачались ветви
На осеннем ветре.
Песня «Листик жёлтый»
Ведущий 1: Осень, осень к нам пришла
Листья с клёнов сорвала
Закружила их легко
Разбросала далеко.
Ведущий 2: Осень золотая, кто тебе не рад?
Весело играя, встретим листопад.
Игра «Собери листочки»
Дети под музыку собирают листья, лежащие на ковре. По окончании музыки дети останавливаются и поднимают букет из листьев вверх.
Ведущий 1: А сейчас отгадайте загадку:Возле леса на опушке
Украшая тёмный бор
Вырос пёстрый как Петрушка
Наш красавец –……(Мухомор!)
Ведущий 2: Собрались мы здесь не зря,
Так боялись опоздать.
Покажите нам друзья
Как умеете плясать!
Танец «Мухоморчики»
Ведущий 1: А сейчас продолжаем отгадывать загадки.
1.Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим,
Нам ответят: «Это…» (осень)
2. Его из леса ветер гонит,
И как на крыльях он летит,
А сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит
Уносит осенью поток
Опавший желтенький…(листок)
3.Листья в воздухе кружатся
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад –
Это просто… (листопад).
4. В шляпке круглой под кустом,
Притаился лесной гном.
На одной стоит он ножке,
Нельзя бегать по дорожке (гриб).
Ведущий 2: Стихи прочитают…(Артём, Дима, Ксюша, Настя)
1.Грибочек, грибок,
Масляный бок,
Серебряная ножка,
Прыгай в лукошко!
2.Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Их обходим стороной.
3.Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать.
И его придётся взять.
4.Вот и гриб-боровик
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень,
Ножка крепкая, как пень.
Ведущий 1: Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
Ребёнок: По таинственным законам,
Непонятным до сих пор,
Огурец растёт зелёным,
Рядом красный помидор,
Баклажаны синие
Рядом с жёлтой дынею,
А земля черным - черна,
А земля для всех одна.
Ребёнок: Что растёт на нашей грядке?
Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб.
Есть редиска и салат-
Наша грядка просто клад!
Ведущий 2: Хорошие стихи, молодцы! В хоровод вставайте, песню запевайте!
Песня - игра «Огородная - хороводная»
Ведущий 2: Если светит солнышко
Можно погулять
Топать, хлопать весело, бегать и играть.
Игра «Заря - зарница»
Ведущий 1:Сейчас мы поиграем в игру «Что растёт в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы - отвечать «да» или «нет».
-Растёт капуста в огороде?
-Да!
-Краснеет помидор всегда?
-Да!
-А лук на грядке зеленеет?
-Да!
Картошка в огороде зреет?
-Да!
-И на траве, как на подушке растёт зелёная лягушка?
-Нет!
-Есть в огороде перец сладкий?
-Да!
-И кабачок растёт на грядке?
-Да!
Морковка выстроилась в ряд?
-Да!
-Растёт на грядках шоколад?
-Нет!
-Растут укроп, фасоль, горох?
-Да!
-Растёт большой и злой бульдог?
-Нет!
Ведущий 2: Молодцы, ребята! Очень дружно и правильно ответили на мои вопросы.
Ведущий 1: Смотрите как мы пляшем,
Как праздник наш хорош!
Детей таких чудесных
На свете не найдёшь!
Ведущий 2: Хочу, чтоб праздник продолжался,
Чтоб ноги устали не знали,
Чтоб гости, посмотрев на нас,
В ладоши громко хлопать стали.
Танец «Осенняя плясовая»
Ведущий 1: Если дождик моросит
И асфальт дождём залит,
Ты с собой его берёшь
И на улицу идёшь,
Ты под ним всегда сухой
В непогоду он с тобой.
-Отгадали, о чём идёт речь?
-Верно. Это зонтик.
Игра «Кто скорее?»
- Нужно разбиться на 2 команды и спасти от дождя зайчиков, забрав себе под зонт.
Ведущий 2: Вот малиновый берет,
Только странный он немножко:
Здесь висит ботва картошки,
Тут- солома,
Здесь - репей!
Нам ответьте поскорей,
Кто же это надевает
И народ честной пугает?
Верно, - это чучело.
Наше чучело! Оно
Сторожить поставлено,
Чтобы птицы не летали
И горошек не клевали!
-А давайте-ка , ребята, играть и чучело выбирать!
Игра «Чучело»
Ведущий 1: Осенью мы отмечаем не только «День урожая», праздник «Осенины», но и День работников дошкольного образования. И сегодня мы от всей души, хотим поздравить всех сотрудников нашего детского сада с этим праздничным днём.
Ведущий 2: Через непогоду и сквозь годы,
Несмотря на непосильный труд,
Не требуя взаимности природы,
Дошкольные работники идут.
Ведущий 1: Они несут тепло и радость детям,
И знания, и жизни красоту.
На все вопросы детские ответят
С утра до вечера бессменно на посту.
Ведущий 2: Они работают, не думав о зарплате,
Не редко забывая о семье.
А в детях будет лучшей платой память,
Которую оставят о себе.
Песня «Воспитатель»
Ведущий 1: Много нынче об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Всё же удивительное время года-
То прекрасная пора, то непогода…
Ведущий 2: Осень бывает разная - весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками.
Ведущий 1: Но все мы любим её за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые денёчки!
Ведущий 2: Вот и закончился наш осенний праздник. Желаем всем хорошей погоды, красивой природы, верных друзей и щедрых гостей! Всем спасибо!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.