- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Кодекс поведения в семье»
Памятка для родителей "Кодекс поведения в семье".
Семья - древнейший институт человеческого взаимодействия. Ключевую роль в семейных отношениях играют супружеские конфликты. Они чаще возникают из-за неудовлетворения потребностей супругов.
Выделяются основные причины супружеских конфликтов:
• психосексуальная несовместимость супругов;
• неуважение чувства достоинства со стороны партнера;
• неудовлетворение потребности в положительных эмоциях: отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания
• пристрастие одного из супругов к чрезмерному удовлетворению своих потребностей (алкоголь, наркотики, финансовые расходы только на себя)
• неудовлетворение потребности во взаимопомощи и взаимопонимании по вопросам ведения домашнего хозяйства, воспитания детей, в отношении к родителям и т.д.
• различия в потребностях по проведению досуга, увлечениях
Семейные конфликты имеют психотравмирующие последствия:
состояние глобальной семейной неудовлетворенности,
«семейная тревога»,
нервно-психическое напряжение,
состояние вины.
Конфликты между родителями губительно сказываются на психическом здоровье детей.
Для нормализации супружеских отношений и недопущения перечисленных последствий для всех членов семьи, включая детей, разработан
«КОДЕКС ПОВЕДЕНИЯ В СЕМЬЕ».
1. Уважай себя, а тем более другого. Помни, что он (она) самый близкий для тебя, отец (мать) твоих детей.
2. Старайся не копить обиды за ошибки и «грехи» супруга (супруги), а сразу реагируй на них. Это исключит накопление отрицательных эмоций.
3. Исключи сексуальные упреки, так как они не забываются.
4. Не делайте замечания друг другу в присутствии других (детей, знакомых, друзей, гостей и т.д.).
5. Не преувеличивай собственные способности и достоинства, не считай себя всегда и во всем правым.
6. Больше доверяй, ревность сведи к минимуму.
7. Будь внимательнее, умей слушать и слышать супруга.
8. Не опускайся, заботься о своей физической привлекательности, работай над своими недостатками.
9. Никогда не обобщай даже явные недостатки супруга, веди разговор только о конкретном поведении в конкретной ситуации.
10. Относись к увлечениям супруга с интересам и уважением.
11. В семейной жизни иногда лучше не знать всей правды, чем во что бы то ни стало пытаться установить истину.
12. Старайтесь находить время для того, чтобы хотя бы иногда отдохнуть друг от друга.
Это поможет снять эмоционально-психологическую перенасыщенность.
Разрешение конфликтов между супругами
Конструктивность разрешения супружеских конфликтов зависит от умения понимать, прощать, уступать.
• Одно из условий завершения конфликта любящих супругов – не добиваться победы. Победу за счет поражения любимого человека трудно назвать достижением!
• Важно уважать другого, какая бы вина не лежала на нём.
• Быть способным честно спросить самого себя (и главное, честно ответить себе), что же тебя на самом деле волнует.
• При аргументации своей позиции стараться не проявлять неуместный максимализм и категоричность.
• Лучше самим придти к взаимопониманию и не втягивать в свои конфликты других – родителей, детей, друзей, соседей и знакомых.
Только от вас самих зависит благополучие семьи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348080-pamjatka-dlja-roditelej-kodeks-povedenija-v-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.