- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Представление на учителя для присвоения категории «Соответствие занимаемой должности»
Характеристика – представление
на Никитину Алёну Вячеславовну
учителя начальных классов
МОУ Курбская СШ ЯМР
Дата рождения: 04.03.1994
Сведения об образовании: высшее, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»,
Дата окончания: 30.06.2015
Квалификация:
Бакалавр с отличием
По направлению Педагогическое образование (профиль Начальное образование)
Диплом №07624 1085498
Курсы повышения квалификации:
«Образовательная программа по основам волонтерской деятельности» 26-28 апреля 2013 года п. Михайловское
«Навыки публичного выступления и самопрезентации» г. Ярославль, 2013г
Проектно-аналитический семинар «Культурное наследие как ресурс развития территории» в количестве 28 академический часов, организованный МАУ «Ярославский центр сохранения культурного наследия и развития туризма», Администрацией Ярославского Муниципального района и Национальным фондом «Возрождение русской усадьбы» (Москва) с целью обучения приемами работы с объектами культурного наследия и культурными ресурсами туристских проектов с 17 по 19 февраля 2017 года
Общий трудовой стаж: 2 года 3 месяца
стаж педагогической работы 2 года 3 месяца
стаж работы в данной должности 2 года 3 месяца
Работает в данной должности в данном учреждении с 01.09.2015г
Ранее аттестацию по должности не проходил(а)
Наличие ученой степени, год присвоения:
Наличие государственных, отраслевых наград, кем выданы, год награждения: не имеет
На момент аттестации работает в 3 классе
II. Оценка профессиональных компетенций и продуктивной деятельности аттестуемого
Никитина Алёна Вячеславовна в 2015 году с отличием закончила ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», присвоена квалификация Бакалавр с отличием По направлению Педагогическое образование (профиль Начальное образование). На данный момент Алёна Вячеславовна проходит обучение в ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» на 2 курсе магистратуры педагогического факультета по направлению Педагогическое образование (профиль: Управление качеством обучения). Алёна Вячеславовна активно участвует в вебинарах, проводимых на сайтах Инфоурок, Просвещение, Мультиурок, Копилка уроков, Портал педагога и др. На сайтах Инфоурок и Мультиурок, а также в социальной сети работников образования «Наша сеть» создала сайты, где делится опытом и выкладывает свои разработки. Работает над методической темой «Оптимизация взаимоотношений в коллективе младших школьников».
Алёна Вячеславовна на высоком уровне владеет базовым компонентом содержания преподаваемых предметов. Профессионально формулирует и обосновывает цели и задачи как собственной педагогической деятельности в целом, так и отдельных занятий на основе нормативных требований, учёта возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся в соответствии с программой, востребованной современной начальной школой в условиях введения ФГОС. Учитель создает ситуации успеха для обучающихся с различным уровнем владения учебным материалом, поощряет любознательность детей, выход за рамки требований программы при подготовке школьных заданий. Обладает высокой компетентностью в области информационной основы деятельности. Владеет большим спектром материалов и заданий, способных вызвать интерес обучающихся к изучаемым темам преподаваемого предмета. Уроки ведет с применением дидактического и занимательного материала, которые сама разрабатывает и постоянно совершенствует. Использует ИКТ, интернет-материалы - часто уроки сопровождаются мультимедийными презентациями.
Имеет высокий уровень компетентности в области мотивации учебной деятельности. Отмечает даже самый маленький успех обучающихся, основываясь на педагогической технологии - воспитание счастливого человека в школе. Целеустремленно и профессионально формирует у детей умения и навыки рациональной организации учебного труда (самоконтроль, должный темп чтения, письма, вычислений). Ведущий принцип её деятельности - развитие учащихся. На её уроках царит оживленная атмосфера. Ученики чувствуют себя совершенно спокойно и уверенно. При решении поставленных задач, не опасаясь совершить ошибку, высказывают свои мысли и предложения. Тесно взаимодействует с психологом, владеет арсеналом методик диагностики, постоянно анализирует результаты своих наблюдений, обеспечивает индивидуальный подход к каждому ребенку. Умеет держать в поле зрения разных по уровню знаний учащихся. Производя смену видов деятельности, активно включает в учебный процесс детей, выбирая различные виды заданий.
Интерес к изучаемым предметам у учеников сочетается с прочными знаниями и сформированными навыками. За последние 2 года результативность обучения в её классах составляет-100%.
Алёна Вячеславовна в помощь учащимся создала банк пособий, ею собран иллюстративный материал для работы по всем преподаваемым предметам.
С трансляцией своего опыта работы выступала на районной научно-практической конференции педагогических работников системы образования ЯМР «Использование технологий системно-деятельностного обучения и воспитания детей при реализации ФГОС дошкольного, начального и основного общего образования» с темой «Игровая деятельность, как средство мотивации познавательного интереса в начальной школе» (29.04.2016).
Ученики Алёны Вячеславовны активно участвуют и занимают призовые места в школьных и районных олимпиадах и конкурсах, выступают на общешкольных родительских собраниях, концертах, ежегодно участвуют в международных дистанционных олимпиадах, занимают призовые места во Всероссийском дистанционном конкурсе «Муравейник».
Алёна Вячеславовна так же принимает активное участие в организации и проведении массовых мероприятий не только школьного уровня, но и районного, и областного, участвует в работе школьного методического объединения учителей начальных классов, изучает новые педагогические технологии, занимается самообразованием, является куратором имеет опыт волонтерской деятельности, в том числе, на протяжении года, Алёна Вячеславовна являлась руководителем волонтерского отряда «Пилот» Курбского СП. Среди коллег пользуется уважением и заслуженным авторитетом.
Администрация МОУ Курбская СШ ЯМР ходатайствует перед аттестационной комиссией о принятии следующего решения:
Никитина Алёна Вячеславовна соответствует занимаемой должности учитель начальных классов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348397-predstavlenie-na-uchitelja-dlja-prisvoenija-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания химии
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.