Тематический план по поликультурному развитию у детей 2 младшей группы «Дружат дети на планете»

Месяц

Название

Цель

Содержание

Сентябрь

«Наша большая планета Земля»

Формирование первоначальных представлений о материках и странах, о расах и народах.

Использование сюжетно-ролевых игр «Аэропорт», «Встречаем иностранных гостей». Создание игровых ситуаций в совместной деятельности («Полёт вокруг света»). Использование на занятии атласов, детских энциклопедий, глобусов.

Октябрь - ноябрь

«Игры, в которые мы играем»

Формирование представлений о традициях некоторых народов (русские, татары, армяне) чьими представителями являются воспитанники нашей группы: национальных играх, народных промыслах и ремёслах.

Использование на занятии наглядных материалов: картинок (русский сувенир – подносы, матрешки), фотографий (керамическая посуда, бытовая утварь из дерева), плакатов (национ.блюда) . Рассматривание иллюстраций и чтение книг о народных промыслах.

Декабрь

«Мы все танцуем и поем - очень весело живем!»

Знакомство с особенностями искусства разных народов: музыкой, песнями, национальными костюмами, танцем, декоративно-прикладным искусством.

Прослушивание композиций, разучивание народных песен.

Просмотр выступлений народных ансамблей (видеозаписи). Подготовка и проведение дефиле в национальных костюмах, исполнение народных песен. Д/и «Оденем куклу на праздник» (бумажная). знакомство с элементами народного костюма.

Январь –февраль

«В гостях у сказки»

Знакомство с русскими, татарскими и армянскими народными сказками. Приобщение к истокам разных народных культур.

Знакомство с национальными особенностями сказок: в русской – Печка, Медведь, Иванушка-дурачок, царевна-лягушка; в армянской – атаман, разбойники, змея, кот; в татарской – падишах, див, старуха-ведьма.

Чтение русской народной сказки «Бычок - черный бочок, белые копытца»; татарской народной сказки «Тан - батыр», армянской народной сказки «Мудрый ткач».

Март

«Гуляй масленица-затейница!»

Формирование представлений о национальных праздниках: Масленица в России, Курбан-байрам в Татарстане, Барикендан в Армении.

Приобщение детей к родной культуре. Воспитание уважительного отношения к традициям разных народов, умение и желание применять их в жизни, любовь к родному краю. Формирование умения передавать праздничное настроение через потешки, частушки, заклички.

Апрель

«Пасху радостно встречаем!»

Познакомить с традицией празднования праздника Пасхи в России. Систематизировать знания детей о пасхальной атрибутике – разноцветные яйца: крашенки, писанки, объяснить, в чем отличие крашенки и писанки.

Аппликация «Пасхальный куличик». Просмотр электронной презентации "Дорого яичко ко Христову дню"

Май

«Здоровая еда в жизни нам всегда нужна»

Познакомить с основными блюдами национальной кухни. У русского народа это – каша, щи, блины. У татарского – кыстыбый, чак-чак, перемяч. У армянского народа – долма, хаш, лаваш.

Беседа о национальной кухне, рассматривание иллюстраций. Изготовление треугольников из слоеного теста. Ярмарка «Наше любимое лакомство!». Д/игра «Разложи продукты по тарелкам», «Кто больше назовет блюд?».