- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Портрет весёлого клоуна
598
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №13 «Журавушка»
Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности
«Портрет весёлого клоуна»
Воспитатель: Михайлова Т. П.
Вид деятельности Изобразительная (Рисование) группа Старшая
Тема:Портрет весёлого клоуна Цель:Создание условий для развития наблюдательности, способности замечать характерные особенности предметов и передавать их средствами рисунка (форма, пропорции, расположение на листе бумаги). Задачи:
обучающая: продолжить знакомить детей с кистью, красками, восковыми мелками, учить рисовать портрет клоуна с передачей настроения адекватными изобразительными средствами;
развивающая: развивать мелкую моторику рук, воображение, творческое мышление, память, глазомер, кругозор, логическое мышление;
закрепляющая: закрепить знания о профессиях работников цирка;
воспитательная: привлечь детей к цирковому искусству, воспитывать эмоционально-положительное отношение к рисованию, самостоятельность, аккуратность.
Материалы:звукозапись «Цирковой марш» Дунаевского,альбомные листы, цветные карандаши, краски, восковые мелки, картинки с изображением портретов клоунов.
Предварительная работа: знакомство с понятием «портрет», рассматривание репродукций с портретами, беседа о цирке, цирковых выступлениях, чтение художественной литературы С. Я. Маршак «Цирк»
Здоровьесберегающие технологии: физкультминутка «Пузырь»
Этапы (последовательность) деятельности | Действия, деятельность педагога | Действия, деятельность детей, Выполнение, которых приведет к достижению запланированных результатов | ||||
1.Организационный этап (3 - 5 мин) | ||||||
| ||||||
Схема рисования лица 1. Голова симметрична, поэтому рисуем её на основе условной линии, которая делит её пополам. 2. Голова имеет овальную форму. 3. Линия глаз находится чуть выше середины. 4. Делим расстояние от глаз до подбородка пополам – намечаем расположение носа. 5. Делим расстояние от носа до подбородка пополам – намечаем расположение рта. 6. Верхний край уха расположен на уровне бровей, нижний – на уровне носа. 7. При рисовании предварительный рисунок наносим карандашом, слегка на него нажимая, затем выполняем рисунок в цвете. | |||||||||||||||||||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350348-portret-vesjologo-klouna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика начального образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.