Изготовление простого рисунка в технике 3D-моделирование

Тема: «Изготовление простого рисунка в технике 3D-моделирование»

Актуальность:

3D-ручки активно набирают популярность вот уже несколько лет. Существует великое множество различных сфер их применения, в числе которых медицина, искусство, наука, техника и развлечения.

Что же развивает 3D-ручка у детей? Во-первых, у детей отлично развито абстрактное мышление. А это значит, что детские игрушки должны быть подобраны таким образом, чтобы способствовать их развитию.

Что может лучше развить творческие и креативные способности ребенка, чем рисование? Карандаши и фломастеры частично удовлетворяют эту потребность, но 3D-ручки позволяют рисовать прямо в пространстве. Таким образом, ребенок может наглядно увидеть разницу между объемными фигурами. Такая возможность будет полезной как совсем маленькому ребенку, который сможет таким образом постичь азы пространственного мышления, так и школьнику, который сможет улучшить свои познания и навыки в геометрии. 3D ручки восхитительно развивают детское воображение. Это как рисование, только во много раз лучше.

Цель: Научить изготавливать простые рисунки 3D-ручкой.

Задачи:

образовательные:

познакомить с правилами работы с 3D-ручкой;

научить детей пользоваться 3D-ручкой;

развивающие:

развивать ассоциативное и творческое мышление;

развивать моторику рук;

развивать воображение.

воспитательные:

воспитывать творческое отношение к качественному осуществлению трудовой деятельности;

воспитывать чувства взаимоуважения  и взаимовыручки между обучающимися.

Сроки реализации: 1 занятие

Необходимый материал: 3D-ручка, пластик PLA, схемы рисунков, наглядный и раздаточный материал.

Результат реализации:

Дети знакомы с работой 3D-ручки, научились ей пользоваться.

Дети получают продукт: медальки.

Методы обучения: объяснительно-иллюстрированный, практический, наглядный.

Формы учебной работы:

индивидуальная работа

фронтальная работа

План занятия:

Организационный момент

Постановка цели занятия

Знакомство обучающихся с 3D-ручкой

Демонстрация техники работы с 3D-ручкой

Краткий инструктаж по технике безопасности при использовании 3d-ручки

Выполнение практического задания с использованием 3D -ручки

Подведение итогов занятия

Ход урока

1. Организационный момент.

Здравствуйте ребята! Я рада всех вас видеть на нашем занятии. Давайте с вами познакомимся. У каждого из вас на столе лежит бейдж, напишите своё имя фломастером.

Хочу начать наше занятие с небольшой выставки.

Просмотр различных изделий, изготовленных с помощью 3D-ручки.

Как вы думаете, из какого материала все эти работы?

А кто знает чем они сделаны?

2. Постановка цели занятия.

Кто – нибудь догадался, чем мы с вами будем заниматься?!

Сегодня я научу вас изготавливать простые рисунки 3D-ручкой,

познакомлю с техникой работы 3D-ручки.

Кто нибудь знает, что такое 3D-ручка?

Кто из вас уже рисовал 3D-ручкой?

3.Знакомство с 3D-ручкой

Технологии не стоят на месте. То, что трудно было себе даже представить еще несколько лет назад, сегодня – реальность. Теперь ваши рисунки выходят за пределы листа бумаги и переносятся в трёхмерное пространство.

3D-рисование – это создание объемных рисунков при помощи специальных горячих инструментов – 3D-ручек. В основе такого прибора находятся не чернила, а специальные встроенные пластиковые нити.

Что же такое 3D-ручка?

3D-ручка — это инструмент для рисования пластиком, позволяющий создавать трехмерные объекты.

На сегодняшний день различают два вида ручек: холодные (печатают быстрозатвердевающими смолами) и горячие (используют различные полимерные сплавы в форме катушек с пластиковой нитью). Мы будем работать горячими 3D-ручками.

Устройство3D-ручки.

4.Демонстрация техники работы с 3D-ручкой

Как работает 3D-ручка?

Принцип работы горячей 3D- ручки предельно прост. В отличие от обычных приспособлений для письма и рисования, вместо чернил заправляется пластиковая нить.

В задней части корпуса предусмотрено специальное отверстие, в которое вставляется пластик. Встроенный механизм автоматически подводит чернило к носику ручки, где оно расплавляется и выдавливается в расплавленном виде наружу.

Металлический наконечник печатной головки нагревается до температуры 240 °С, поэтому при работе с устройством следует придерживаться базовых правил безопасности.

Габариты ручки позволяют легко удерживать ее в одной руке.

Показ работы 3D-ручки.

Физкультминутка. 

Шли по крыше три кота,

Три кота Василия. (Ходьба.)

Поднимали три хвоста

Прямо в небо синее. (Поднимание рук.)

Сели киски на карниз,

Посмотрели вверх и вниз. (Приседание.)

И сказали три кота: —

Красота! Красота! (Хлопки в ладоши.)

4. Инструктаж по технике безопасности при использовании 3D-ручки.

Формулировка правил техники безопасности при работе с 3D-ручкой детьми по картинкам. 

Обобщение правил техники безопасности.

Игра «Да или нет»

- При подключении инструмента ваши руки должны быть мокрыми.

- Ни в коем случае нельзя касаться оголенных проводов, по которым идет электрический ток.

- Отключать от сети ручку, если вы долго ей не пользуетесь.

- Если почувствовали резкий, неприятный запах, не обращаем внимание, продолжаем работу.

-Не пытаться проталкивать пластик в ручку, во время работы, самостоятельно.

Пальчиковая гимнастика «Мы во двор пошли гулять».

     Прежде чем начать рисовать, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.

Раз, два, три, четыре, пять.          (загибаем пальцы)

Мы во двор пошли гулять.           (идем пальчиками по ладошке) 

Бабу снежную лепили,                  (катают комочек двумя ладонями)

Птичек крошками кормили,          (крошат хлеб)

С горки мы потом катались,          (по ладони проводят пальцами)

А еще в снегу валялись.                 (кладут ладошку на ладошку) 

Все в снегу домой пришли,            (отряхивают ладошки)

Съели суп и спать легли.               ( движение воображаемой ложки,

                                                           руки под щеку).

5. Выполнение практического задания с использованием 3D-ручки.

Ребята, так как многие из вас работают 3D-ручкой в первый раз,поэтому я предлагаю вам несколько простых рисунков.

Выбираем один рисунок, обводим его по контуру и закрашиваем.

6. Подведение итогов занятия (учителем)

Пришло время посмотреть, какие работы у вас получились! Я предлагаю, дорисовать к вашим работам петельку и сделать медальку, награду за ваши старания и труд.

Вот и подошло к концу наше занятие. Сегодня мы с вами познакомились с современными технологиями 3D-моделирования, а именно с возможностями 3D-ручки и создали с ее помощью медали.

Рефлексия:

Вам понравилось?

Что было сложнее всего?

Что нужно сделать, чтобы получилось лучше?

На мой взгляд, все прекрасно справились с этим непростым заданием. Мне очень понравились ваши работы. Спасибо всем за участие. До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351080-izgotovlenie-prostogo-risunka-v-tehnike-3d-mo