Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.04.2019
Конструкт коммуникативной игры «Волшебная полянка цветов» для детей подготовительной к школе группы с учетом ребенка с ОВЗ (ЗПР)
Группа: подготовительная к школе.
Тема «Волшебная полянка цветов».
Вид деятельности: коммуникативная игра.
Цель: развитие у детей активности, инициативности, коммуникативных навыков в процессе совместной игровой деятельности.
Список использованной литературы.
1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования / Министерство образования и науки Российской Федерации приказ от 17 октября 2013 г. N 1155.
2. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. –М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2015. – 368 с.
Оборудование: зеленая ткань, вырезанные цветочки для каждого ребенка.
Коммуникативная игра составлена с учетом в группе ребенка с ОВЗ (ЗПР).
Тема «Волшебная полянка цветов».
Вид деятельности: коммуникативная игра.
Цель: развитие у детей активности, инициативности, коммуникативных навыков в процессе совместной игровой деятельности.
Список использованной литературы.
1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования / Министерство образования и науки Российской Федерации приказ от 17 октября 2013 г. N 1155.
2. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. –М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2015. – 368 с.
Оборудование: зеленая ткань, вырезанные цветочки для каждого ребенка.
Коммуникативная игра составлена с учетом в группе ребенка с ОВЗ (ЗПР).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Картотека подвижных игр с учетом ребенка ОВЗ (Умственная отсталость)Конструкт подвижной игры «Затейники» для детей подготовительной к школе группы с учетом ребенка с ОВЗ (ЗПР)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.