- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект Ах, эти святые, щедрые и страшные Святки
Проект для детей подготовительной к школе группы.
«Ах, эти святые, щедрые и страшные Святки!»»
Тип проекта:
*творческо – информационный
*игровой
Продолжительность: краткосрочный ( одна неделя)
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, музыкальный руководитель, хореограф, воспитатели группы
Актуальность проекта:
Необходимо с дошкольного возраста развивать у детей понимание культурного наследия. Важную роль в приобщении ребёнка к русской культуре играют народные праздники. Совместная музыкально – литературная игровая деятельность воспитателей и детей позволит дать детям представление о Святках, Рождестве и колядках, создать атмосферу светлого и радостного праздника.
Цель проекта:повысить эффективность духовно – нравственного воспитания детей
Задачи:
*приобщать детей к традициям русского народа и истокам православной культуры
*способствовать становлению духовно – нравственных ценностей на основе познания
православных праздников
*познакомить детей с историей возникновения колядования
*воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре и обществу
*воспитывать у детей доброту и милосердие
Предварительная работа:
1.Выявление первоначальных знаний детей о празднике Святки, Рождества Христова и колядовании
2.Подбор бесед и презентаций об истории возникновения Святок, колядок и праздника Рождества Христова
3.Подбор и разучивание песен, колядок, хороводов, игр
4.Чтение стихотворений и прозы о зиме и Рождестве Христовом
5.Изготовление костюмов и атрибутов для колядования
6.Конструирование оригами «Рождественская звезда», рисунки и аппликации «Колядки»
Формы проведения проекта:
непосредственная образовательная деятельность;
беседы и презентации; просмотр мультфильма «Рождество Христово»
Оформление информационного листа для родителей «Ах, эти святые, щедрые и страшные Святки»»
проведение поэтического фестиваля «Зимний вечер»
развлечение «Здравствуй, Коляда»
Этапы реализации проекта:
День проведения мероприятия | Проводимое мероприятие | Ответственный за проведение мероприятия |
1деньУтро Вечер | 1.Беседа с презентацией «Народный праздник «Святки». Что такое колядки» 2.Презентация «Рождество - первый этап праздника.» 1.Изготовление украшений для Рождественской ёлки | Музыкальный руководитель Воспитатель |
2деньУтро Вечер | 1.Украшение Рождественской ёлки. 2.Слушание детских рождественских песен 3. Разучивание рождественских колядок 1.Изготовление Рождественской звезды | Музыкальный руководитель Воспитатель |
3деньУтро Вечер | 1.Беседа «Второй этап праздника – Старый Новый год» 2.Разучивание новогодних колядок 1.Чтение стихотворений на зимнюю и новогоднюю тематику | Музыкальный руководитель Воспитатель |
4деньУтро Вечер | 1.Беседа с презентацией «Весёлые колядки» 2.Слушание Христославы и новогодней колядки 1.Разучивание русских народных игр: «Заря», «Лисонька – лиса», «Шёл козёл по лесу» | Музыкальный руководитель Музыкальный руководитель и хореограф |
5деньУтро Вечер | 1.Разучить песни, колядки и хороводы 1.Поэтический фестиваль «Зимний вечер» | Музыкальный руководитель и воспитатель Воспитатель и музыкальный руководитель |
6день Утро Вечер | 1.Подбор костюмов и репетиция по сценарию колядования 1.Изготовление масок | Музыкальный руководитель и воспитатель Воспитатель |
7день Утро Вечер | 1.Просмотр мультфильма «Рождество Христово» 1.Развлечение и чаепитие «Здравствуй, Коляда» | Музыкальный руководитель Музыкальный руководитель и воспитатель |
Результаты проекта:
*расширились знания детей о народных традициях и культурном наследии русского народа, о Святках и колядках
*разучены стихи о зиме и Рождестве, проведён поэтический фестиваль «Зимний вечер»
*разучены колядки, хороводы и игры: «Заря», «Лисонька – лиса», «Шёл козёл по лесу», проведено развлечение «Здравствуй, Коляда»
*выпущен информационный лист для родителей «Ах, эти святые, щедрые и страшные Святки»
* установлены между детьми более доброжелательные отношения, появилось желание помогать и заботиться друг о друге
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355531-proekt-ah-jeti-svjatye-schedrye-i-strashnye-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.