- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план воспитательной работы в интернате на 2018-2019 учебный год
Программа составлена с учетом социально-воспитательных стандартов и возрастных особенностей воспитанников 14-18 лет. Она предусматривает физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание.
Согласовано: Утверждаю:
Зам. по ВР Директор школы
__________ Н.Ю. Дружинина ___________ Л.В. Габова
«__» сентября 2018г. «___» сентября 2018 г.
Планирование
воспитателя
МБОУ
«Очерская коррекционная школа-интернат»
для старшей
возрастной группы
(юноши)
на 2018-2019учебный год
составила , воспитатель: С.В. Путина
г.Очер, 2018
Воспитательная программа на 2018-2019 учебный год является составной частью системы воспитательной работы в школе-интернате и составлена в соответствии с целями
и задачами обучения и воспитания. Воспитательная программа направлена на разработку проблемы: Максимальное использование компенсаторных возможностей каждого ребенка, создание деловой и социальной ориентации в образовательном и воспитательном процессах для успешной интеграции воспитанников в общество.
Программа составлена с учетом социально-воспитательных стандартов и возрастных особенностей воспитанников 14-18 лет. Она предусматривает физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание.
Основные воспитательные задачи:
Закрепление навыков самообслуживания, формирование трудолюбия путем
привлечения воспитанников к выполнению бытовых обязанностей;
Развитие культуры общения и эстетических чувств воспитанников.
Ведущие интегративные качества личности:ответственность, организованность,добросовестность, умение подчиняться, ориентироваться в различных жизненных ситуациях.
Ведущие виды деятельности: интимно — личностное общение (общение друг с другом, с друзьями – через позицию своих настроений и желаний), учебно-профессиональная деятельность в большей степени ориентирована на помощь подростку в его профессиональном самоопределении).
Перспективно-тематический план предусматривает разнообразные формы проведения воспитательных занятий:
Беседа;
Диспут;
Лекция;
Викторина;
Конкурс;
Игра (деловая, интеллектуальная, ролевая) заочное путешествие;
Брейн – ринг;
Акция;
Для информационно – компьютерной поддержки воспитательного процесса предполагается использование компьютерных технологий. Использование компьютера при проведении воспитательского занятия позволяет воспитателю общаться с воспитанниками на современном технологическом уровне, сделать занятие более привлекательным, эмоциональным и эффективным.
Цель воспитательной работы:
Создание условий для саморазвития и самореализации личности воспитанника, его успешной социализации в обществе.
.Задачи воспитательной работы:
1. Продолжить учебную, воспитательную и коррекционную работу в тесном сотрудничестве с родителями и классными руководителями.
2. Обратить особое внимание на укрепление дисциплины в группе.
3. Следить за физическим здоровьем и эмоциональным состоянием детей в тесном сотрудничестве с медицинскими работниками школы.
4. Работать над созданием дружного коллектива.
5. Защищать интересы и права воспитанников.
6. Создание благоприятных условий для развития личности, самоутверждения каждого воспитанника, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей.
Решение любой из поставленных в программе задач имеет три плана, которые ребенок осваивает постепенно: во-первых, учится видеть, оценивать, окружающий мир (действительность);во-вторых, учится оценивать себя в этом мире, развивать личностные качества, видеть частное и общее в поведении человека; в-третьих, приобретает знания, умения, навыки, познание собственного «я» через общественно-полезные виды деятельности, развивает личностные творческие способности. Исходя из принципа педагогической инверсии воспитатель определяет - что в данном возрасте является главным для ребенка. Лишь поочередно, от возраста к возрасту, доминирование какой-либо стороны очередного желаемого результата в итоге дает возможность достигнуть желаемого результата к концу школьного обучения.
Приоритетными формами воспитательной работы для школыявляются:игровые, творческие, театральные, ситуативные,психологические, состязательные, позволяющие учащимся познать собственное «я», осознать свое место в школьном коллективе, а затем и в жизни.
Воспитательная система школы стимулирует, дополняет и обогащает деятельность каждого классного коллектива.
Все учащиеся школы включаются в дела, ставшие традиционными много лет назад. Такими делами для школы являются:
Торжественные линейки;
День учителя;
Предметные недели;
Новогодние утренники;
День Защитника Отечества;
8 Марта;
День Победы;
Последний звонок;
День защиты детей.
Виды деятельности:
Игровая
Познавательная
Досугово-развлекательная
Художественно-творческая
Физкультурно-оздоровительная
Трудовая
Общественно-полезная (социально-значимая)
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
Вид деятельности | Мероприятия | Дата | Ответств-енные | |
СЕНТЯБРЬ -2018 | ||||
Образ жизни | Организация работы органов самоуправления в интернате. | 1 неделя | воспитатель трудовик староста | |
Трудовые дела в интернате: пересаживание цветов, изготовление открыток, поделок к праздникам, генеральные уборки комнат, закрепленной территории, работа на пришкольном участке, уборка листьев возле школы и памятника, уход за школьной формой. | сентября | |||
Оформление уголка для проживающих в интернате, составление списков проживающих. | 3 неделя | |||
Учение | «Забытая война» - презентация, посвященная 100-летию начала Первой мировой войны. | 3 сентября | воспитатель | |
Досуг. Общение | Час общения: «Вежливость и доброта на каждый день». | 12 сентября | воспитатель учащиеся | |
Репетиции к празднику «День учителя», мероприятию « Мы за здоровый образ жизни!» | сентябрь | |||
Операция «УЮТ» (размещение в жилые комнаты и благоустройство комнат). | 1-2 неделя | |||
Здоровье | Беседа «О режиме дня». | 11 сентября | воспитатель | |
Беседа «О правилах гигиены». | 20 сентября | |||
Кружковая работа: волейбол, футбол, спортивные игры. | сентябрь | |||
Акция «Внимание дети!» ( по правилам безопасности на дорогах) | 27 сентября | |||
Инструктаж по ТБ для проживающих в интернате | 6 сентября | |||
Прогулка на свежем воздухе. | сентябрь | |||
Уход за своим телом. | сентябрь | |||
Работа с родителями | Индивидуальные встречи с родителями. | сентябрь | воспитатель | |
ОКТЯБРЬ-2018 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | октябрь | воспитатель староста трудовик | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | октябрь | |||
Генеральная уборка комнат. | 25 октября | |||
Сезонные работы на пришкольном участке. | октябрь | |||
Посещение спортивных секций. | октябрь | физорг | ||
Учение | «Добро и зло в Русских сказках» - час общения | 3 октября | воспитатель | |
Досуг. Общение | Час общения : «Шаг навстречу», посвященный Дню пожилого Человека. | 2 октября | воспитатель учащиеся | |
Устный журнал, презентация «Мир вокруг нас» ( интересные факты). | 23 октября | |||
Марафон добрых дел ( оказание помощи малышам). | октябрь | |||
Здоровье | Викторина на знание ПДД. | 2 октября | Воспитатель к/м сектор | |
Эстафета подвижных игр на улице . | 11 октября | |||
«Какне надо себя вести в школе- интернате» - беседа. | 16 октября | |||
Прогулка на свежем воздухе. | октябрь | |||
Уход за своим телом. | октябрь | |||
Работа с родителями | Встречи и беседы с родителями. | октябрь | воспитатель | |
НОЯБРЬ - 2018 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | ноябрь | воспитатель трудовик | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | ноябрь | воспитатель трудовик староста | ||
Разносторонняя помощь малышам. | ноябрь | воспитатель учащиеся | ||
Посещение спортивных секций. | ноябрь | староста физорг | ||
Учение | Литературная викторина «Своя игра», посвященная Дню Рождения Деда Мороза. | 20 ноября | воспитатель | |
Досуг. Общение | Беседа ко Дню Матери « Мама, мамочка, мамуля…» | 27 ноября | воспитатель к/м сектор | |
Просмотр черно-белого кино, в рамках «Дня просмотра Черно- белого фильма» 10 ноября, с последующим обсуждением. | 12 ноября | |||
Час общения с презентацией « Доброта , какое -это слово!!!» , в рамках Всемирного Дня доброты. | 13 ноября | |||
Час вопросов и ответов , посвященный «Дню народного Единства» 4 ноября. | 6 ноября | |||
Здоровье | Конкурс . Составление коллажей « Я и спорт». | ноябрь | Воспитатель физорг | |
Прогулка на свежем воздухе. | ноябрь | воспитатель | ||
Посещение катка. | ноябрь | воспитатель | ||
Уход за своим телом. | ноябрь | воспитатель | ||
Работа с родителями | Встречи, беседы с родителями, в т. ч. по теме : «Взаимодействие семьи и школы в воспитании и обучении детей в свете ФГОС». | ноябрь | воспитатель | |
ДЕКАБРЬ - 2018 | ||||
Образ жизни | Разносторонняя помощь малышам. | декабрь | воспитатель учащиеся | |
Участие в операции «Кормушка». | декабрь | воспитатель трудовик | ||
Участие в конкурсе Новогодних рисунков и поделок «Год Желтой Свиньи». | декабрь | воспитатель редактор | ||
Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | декабрь | воспитатель трудовик староста | ||
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | декабрь | воспитатель трудовик староста | ||
Посещение спортивных секций. | декабрь | физорг староста | ||
Расчистка снега у школы, к кормушкам и снежным фигурам. | декабрь | трудовик | ||
Учение | Дискуссия на тему : «Должен ли подросток знать конституцию?». Презентация, посвященная « Дню конституции РФ». | 12 декабря | воспитатель | |
Досуг. Общение | « Мечты сбываются…» День заказов подарков Деду Морозу. | 4 декабря | воспитатель учащиеся | |
Экскурсия на городскую елку. Катание на горках. | 17 и 24 декабря | воспитатель староста | ||
«У самовара-я и …» , чаепитие с дискуссией о чайный напитках, посвященное « Международному Дню чая» 15 декабря. | 13 декабря | воспитатель староста | ||
Новогодняя дискотека для детей , проживающих в интернате « Карнавальная ночь!»+ «День подарков». | 26 декабря | воспитатель к/м сектор | ||
Здоровье | «Новогодний шашечно- шахматный турнир». | 2-3 неделя | воспитатель физорг | |
Проведение инструктажей на темы: « Осторожно, тонкий лед», «Гололедица», «Я и питарды»… | 4 неделя | воспитатель | ||
«Здоровая» эстафета, в рамках «Дня Российского хоккея» 22 декабря. | 20 декабря | воспитатель староста физорг | ||
Посещение катка. | декабрь | воспитатель староста | ||
Прогулка на свежем воздухе. | декабрь | воспитатель физорг | ||
Уход за своим телом. | декабрь | воспитатель староста | ||
Работа с родителями | Работа с родителями «трудных» детей и подростков, нарушающих дисциплину в интернате. Беседы по занятости детей в каникулярное время. | декабрь | воспитатель | |
ЯНВАРЬ - 2019 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | январь | воспитатель трудовик староста | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | январь | воспитатель трудовик староста | ||
Посещение спортивных секций. | январь | физорг староста | ||
Разносторонняя помощь малышам. | январь | староста | ||
Расчистка снега у школы, к кормушкам и снежным фигурам. | январь | трудовик | ||
Учение | « Напиши мне письмо…» , составление писем, в рамках «Дня ручного письма». | 23 января | воспитатель | |
Досуг. Общение | Святки, путешествие за чудесами… | 17 января | воспитатель | |
Игра , посвященная «Дню изобретения первого автомобиля» | 29 января | воспитатель | ||
Игра- путешествие «Маскарад вредных привычек». | 21 января | воспитатель | ||
Здоровье | Экскурсия в зимний лес. | 1 неделя | физорг воспитатель | |
Посещение снежных горок и катка. | январь | воспитатель староста | ||
Прогулка на свежем воздухе. | январь | воспитатель | ||
Уход за своим телом. | январь | воспитатель | ||
Посещение спортивных секций. | январь | физорг староста | ||
Работа с родителями | Беседы с родителями, по вопросам проживания в интернате. | январь | воспитатель | |
ФЕВРАЛЬ - 2019 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | Февраль | воспитатель трудовик староста | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | Февраль | воспитатель трудовик староста | ||
Посещение спортивных секций. | Февраль | физорг староста | ||
Разносторонняя помощь малышам. | февраль | староста | ||
Расчистка снега у школы, к кормушкам и снежным фигурам. | февраль | трудовик | ||
Учение | Викторина «О мужестве, о доблести и славе», посвященная Дню Защитника Отечества. | 20 февраля | воспитатель | |
Досуг. Общение | Конкурсная программа «Леди против джентльменов». | 25 февраля | воспитатели | |
Час общения. « Восточный Новый год». Обычаи. Уставы. | 5 февраля | воспитатель | ||
Посещение районной библиотеки, в рамках Дня родного языка. | 21 февраля | воспитатель | ||
Праздник, посвященный «Дню Святого Валентина» | 14 февраля | воспитатель | ||
Здоровье | Посещение снежных горок и катка. | февраль | воспитатель староста | |
Прогулка на свежем воздухе. | февраль | воспитатель | ||
Уход за своим телом. | февраль | воспитатель | ||
Посещение спортивных секций. | февраль | физорг староста | ||
Работа с родителями | Встречи и беседы с родителями. | февраль | воспитатель | |
МАРТ - 2019 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | март | воспитатель трудовик староста | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | март | воспитатель трудовик староста | ||
Посещение спортивных секций. | март | физорг староста | ||
Разносторонняя помощь малышам. | март | староста | ||
Учение | Экскурсия в районную библиотеку. В рамках «Дня православной книги». | 14 марта | воспитатель | |
Досуг. Общение | Неделя просмотра детских фильмов, в рамках международного дня детского телевидения. С последующим обсуждением фильма. | 1 неделя | воспитатель | |
« Как на масленичной неделе…», развлекательная игра. | 7 марта | воспитатель | ||
Час общения: « Счастье есть, его не может ни быть…», в рамках Международного Дня Счастья | 20 марта | воспитатель | ||
« Спасем свою планету» выпуск и распространение буклетов, в рамках Всемирного Дня земли. | 19 марта | воспитатель | ||
Здоровье | Спортивная эстафета « Мой волшебный , звонкий мяч» | 18 марта | воспитатель физорг | |
Прогулка на свежем воздухе. | март | воспитатель | ||
Уход за своим телом. | март | воспитатель | ||
Посещение спортивных секций. | март | физорг староста | ||
Работа с родителями | Встречи и беседы с родителями. | март | воспитатель | |
АПРЕЛЬ - 2019 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | апрель | воспитатель трудовик староста | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | апрель | воспитатель трудовик староста | ||
Посещение спортивных секций. | апрель | физорг староста | ||
Разносторонняя помощь малышам. | апрель | староста | ||
Учение | Час общения на тему: « Красная книга», в рамках Дня подснежника. | 18 апреля | воспитатель | |
Досуг. Общение | Участие в конкурсе «Пасхальный сувенир». | 2-3 неделя | воспитатель учащиеся | |
Экологическая акция, посвященная всемирному «Дню Земли» | 22 апреля | воспитатель трудовик | ||
Экскурсия в пожарную часть , в рамках «Дня пожарной охраны. | 30 апреля | воспитатель | ||
Здоровье | «Русский ниндзя» , в рамках Всемирного Дня здоровья 7 апреля. | 8 апреля | воспитатель физорг | |
« Танцуй, пока молодой…» мастер- класс, в рамках всемирного дня танца. | 29 апреля | воспитатель рук-ль кружка танцев | ||
Прогулка на свежем воздухе. | апрель | воспитатель | ||
Уход за своим телом. | апрель | воспитатель | ||
Посещение спортивных секций. | апрель | физорг староста | ||
Работа с родителями | Встречи и беседы с родителями. | апрель | воспитатель | |
МАЙ - 2019 | ||||
Образ жизни | Рейды: по проверке предметов личной гигиены и внешнего вида учащихся. | май | воспитатель трудовик староста | |
Трудовые дела в интернате: генеральные уборки комнат, уход за школьной формой, уход за цветами, проветривание комнат, хлопанье ковров и чехлов с мягкой мебели. | май | воспитатель трудовик староста | ||
Посещение спортивных секций. | май | физорг староста | ||
Разносторонняя помощь малышам. | май | староста | ||
Уход за саженцами возле памятника. | май | воспитатель трудовик | ||
Учение | Час общения на тему: «Расти патриотов - Россия» , с приглашением А.Кожевникова, в рамках празднования « Дня Победы». | 8 мая | воспитатель | |
Досуг. Общение | Экскурсия в музей им. А.Нецветаева, в рамках Международного «Дня музеев» 18 мая. | 20 мая | воспитатель | |
Экологический десант по уборке сухой травы и мусора на территории Интерната. | 2-3 неделя | воспитатель трудовик | ||
«Простыми словами о маме» , нравственная беседа , в рамках Международного «Дня матери» 12 мая. | 13 мая | воспитатель | ||
Игра « Звездочет», в рамках Международного «Дня астрономии» 4 мая. | 6 мая | воспитатель | ||
Участие в конкурсе рисунков к 9 мая. | 2 неделя | воспитатель | ||
Здоровье | Поход на природу, в рамках Всемирного « Дня Солнца». | 3 мая | воспитатель | |
Прогулка на свежем воздухе. | апрель | воспитатель | ||
Уход за своим телом. | апрель | воспитатель | ||
Посещение спортивных секций. | апрель | физорг староста | ||
Работа с родителями | Беседа с родителями отдельных уч-ся о предварительных итогах года. | 3-4 неделя | воспитатель | |
Беседы на тему: «Лето детей – забота взрослых». | 1-2 неделя | воспитатель | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356487-perspektivnyj-plan-vospitatelnoj-raboty-v-int
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.